年关渐近,街巷里的年味早已按捺不住地漫溢开来。集市上的春联摊排起长队,家家户户开始张灯结彩,空气里浮动着腊肉的咸香与炒货的甜香,连风都裹着几分团圆的暖意……
在大众的固有认知里,年末的校园该是另一番景象——学子们收拾行李准备归乡,教学楼与实验室暂归寂静,等待年后的重启。南京航空航天大学却剑走偏锋,用一场5万余人奔赴的校园开放日提前“组局”,让实验室的硬核科技、食堂的烟火美味与团圆氛围撞了个满怀。
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这场“年前盛宴”究竟有多热闹,我们来瞧一瞧。该校借助1月24日的开放日撕开顶尖高校“高冷标签”,以开放为刃,剖开“育人”的核心逻辑,交出了一份既见硬核实力、又含温度担当的答卷。
从高校视角看,南航的育人从来不是“关起门搞建设”,而是以科技硬实力为底气,敢晒、敢露、敢让大众检验。2025年牵头获批教育部首批“结构耐久可靠性”学科突破先导项目,设立“院士+校长”双班主任的长空先导创新班把科研与育人放在同一条战线上;11个ESI全球前1%学科、航空航天工程连续五年全球第三的成绩单,不是藏在论文里的冷数据,而是开放日里触手可及的“实物教材”。
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17个重点实验室集体“拆墙”,A320全动模拟机、微小卫星操控设备、多电飞机电气系统,这些服务国家重大需求的“国之重器”研发阵地,直白地展示着南航“为党育英才,为国铸重器”的底气。
从抗战胜利80周年阅兵的装备亮相,到新型无人机首飞支撑,再到天舟八号货运飞船的技术应用,南航的科研从来不是纸上谈兵,而是让学生站在国家战略前“真刀真枪”的成长。这种“开放即育人”的思路,比任何宣传都犀利:你的育人实力如何,不如让大众走进实验室亲手摸一摸、亲眼看一看。
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从学生与家长视角看,这场开放日是一次“打破想象”的认知重构,更是一次用脚投票的选择。此前多少人觉得顶尖高校的科技“高不可攀”,觉得航空航天 “遥不可及”?
但当高三学子赵同学走进实验室,明确了升学目标;当初一航模爱好者带着自制模型请教,坚定了投身行业的理想;当小学三年级的曹元贞追着工作人员问“飞机要防水吗”,南航用最直观的方式,把“梦想”变成了“可实现的路径”,现场家长们的感慨最真实:“本是凑个热闹,没想到给孩子种下了报国的种子”。
该校用实验室里的硬核科技、御风园里的大国重器、校史馆里的精神传承,给了学生最生动的“成长课”,毕竟,比说教更有力的,是让孩子亲眼看见“知识如何改变国家”,亲身感受“少年当有凌云志”。
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值得一说的是,南航此次的的开放日是一次教育资源的“破圈共享”,更是顶尖高校社会责任的犀利践行。近几年,高校“内卷”愈演愈烈,但多数时候仍停留在“抢生源、拼排名 的单一维度,而南航早已跳出这个框架:把实验室变成科普课堂,把校园文化变成公共财富,让不同年龄、不同背景的人都能从中汲取养分。
更难得的是,它的“开放”不止于科技,更藏在烟火气里。
“食在南航”不是空话,明故宫校区5家食堂的猪肚鸡、新疆炒米粉、蟹黄小笼包,不仅喂饱了在校师生,更让毕业生念念不忘,甚至成为吸引参观者的“软实力”。这种“硬核科技+人间烟火”的开放,也让更多的人明白,真正的顶尖高校是连接校园与社会、个人与国家的“桥梁”。
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这场年前的校园开放日,本质上是南京航空航天大学向世界递出的 “育人名片”:对南航而言,是实力的自信展示;对学生而言,是梦想的精准赋能。南航用行动告诉我们,顶尖高校的魅力,从来不是孤芳自赏的排名,而是敢于开放、乐于分享、勇于担当的底色。
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