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“传统文化研学系列”丛书
编著者:刘雅 赵国香 孙齐圣
徐云平 编著
定价:48.00元/册
装帧开本:平装16开
出版时间:2025.08
内容简介
《传拓:中国古老的复印技术》一书着重讲述了传拓这项古老的复印技术。一方面,详细阐释传拓的定义、分类及作用,使青少年能够清晰地了解这一中国古老复印技术;另一方面,深入探寻传拓技术产生的历史背景与时间起源,梳理其发展历程。此外,本书还展示国家图书馆所藏的拓片珍品,让青少年透过这些珍贵的文物,感受中华文化的源远流长与博大精深。本书最后设计了动手体验环节,鼓励青少年学习扑拓技法,在实践过程中感悟中国工匠精神的独特魅力。
《从甲骨到纸张:认识中国典籍文献的载体》一书着重讲述了中国典籍文献载体的演变历程。我国典籍文献载体形式多样,如甲骨、青铜器、石、竹木、缣帛及纸张等,不同的历史时期各有特色。本书借助国家图书馆的馆藏实物,向青少年展示书写(刻画、印刷)在不同载体上的珍贵文献,引导他们感受古人的智慧,了解典籍文献材料的发展历史,特别是体会造纸术的伟大贡献。本书后设置有思考题及手工活动,鼓励青少年尝试手工造纸并制作古风团扇、书签,体验传统工艺的魅力。
《典籍的装帧形式》主要展现了中国古代典籍装帧形式的发展历史,讲述了简策装、卷轴装、梵夹装、经折装、旋风装、蝴蝶装、包背装和线装等各种装帧形式的特点。书中有大量珍贵古籍的照片,采用彩色印刷,且书中的疑难字词有注音或注释,这些都能帮助青少年无障碍阅读。“互动体验”部分通过引导小读者动手制作线装书,带领其深入了解并亲手体验中国古代典籍的文化魅力。
《甲骨文的世界》以甲骨文的发现为引子,带领学生进入甲骨文的世界,内容涵盖甲骨文的发现、甲骨的发掘、甲骨的占卜过程、甲骨文中的商朝社会等,为青少年了解甲骨文和商朝社会开启一扇窗口,引发其对中华优秀传统文化的兴趣。书后还附有精心设计的“甲骨文练习字帖”,精选一批有代表性的甲骨文字,读者可直接临摹,感受汉字最初的形态与温度。
作者简介
刘雅,湖南新化人,教育学博士,国家图书馆副研究馆员。现任职于国家图书馆展览部,主要负责国家典籍博物馆的社会教育工作。研究方向为传统文化教育、未成年人教育,擅长社会教育课程的开发、设计与实施,以及研学活动的策划组织。2020年以来,开发设计了“《永乐大典》的编修”“少年侦探团——侦探能力大解锁”“你我眼中的‘贞观之治'”“千年匠心传承•古建营造大师挑战活动”等研学课程,寓教于乐,受到了家长和孩子的喜爱和认可。
赵国香,历史学博士,国家图书馆副研究馆员。研究方向为博物馆学、近代北京史等。主持并完成北京市社科基金项目1项,国家图书馆科研项目1项,参与国家社科基金项目及其他省部级项目6项。在《中国国家博物馆馆刊》《中国博物馆》《北京档案》等核心刊物发表论文数十篇。参与编撰《中国博物馆青少年教育工作指南》一书等。
孙齐圣,国家图书馆副研究馆员,北京大学英语笔译专业硕士。多次担任国家典籍博物馆“典籍课堂”班主任,具有丰富的博物馆公共教育工作经验,曾发表《项目式学习法在公共图书馆青少年教育中的应用研究》《博物馆文本翻译中的文化缺省——以国家典籍博物馆为例》等多篇论文。
徐云平,国家图书馆副研究馆员,中国古代文学硕士,现从事国家典籍博物馆公共教育、研学、文献整理研究等工作。开发多门广受欢迎的国家典籍博物馆公共教育课程和研学课程,发表学术论文多篇,参与文旅部和教育部的多个学术项目。
编辑荐语
“传统文化研学系列”丛书是一套专为青少年量身打造的传统文化通识读物。丛书聚焦于中华优秀传统文化的精髓,以典籍为切入点,每本书关注一个主题,涉及传拓、典籍文献的载体、典籍装帧形式、甲骨文等。
本丛书首批图书作者均来自国家典籍博物馆。该馆是国内首家国家级典籍主题博物馆,依托国家图书馆宏富的馆藏,集典籍收藏、展示、研究、保护、公共教育、文化传承与休闲体验于一体,是中华典籍文物的收藏中心、典籍文化的展示窗口、青少年传统文化教育基地、爱国主义教育平台以及公众文化休闲空间。
首批四种图书,各具特色:《传拓:中国古老的复印技术》一书以传拓这一中国传统技艺为核心,系统梳理了这项古老“复印技术”的历史渊源、技术原理、文化价值与实践方法。《从甲骨到纸张:认识中国典籍文献的载体》一书以“载体演变”为主线,以图文并茂形式展现先秦到近现代的文字记录载体。《典籍的装帧形式》以时间为脉络,通过追溯从“册”“典”甲骨文意象到线装书的千年演变,深入解析其历史演变、工艺特点及文化内涵,为青少年及传统文化爱好者搭建探索典籍文化的桥梁。《甲骨文的世界》一书通过甲骨文知识传递,引导青少年了解汉字起源及商朝历史文化,理解汉字构字智慧,感受文化传承的不易 。
出版说明
近年来,随着素质教育的深入推进,研学旅行作为一种融合研究性学习与旅行体验的校外教育形式,日益受到社会各界的重视。2016 年,教育部等 11 部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出,研学旅行是一种“研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动”,要求“各地要把研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展”。在此背景下,“图书馆 + 研学”“博物馆 + 研学”等研学活动蓬勃发展,为广大青少年提供了丰富多彩的传统文化体验平台。
为帮助青少年更深入地探索中华优秀传统文化的精髓,我们特别策划并编写了这套“传统文化研学系列”丛书。这套丛书每册围绕一个独具特色的主题展开,包括《甲骨文的世界》《典籍的装帧形式》《传拓:中国古老的复印技术》《从甲骨到纸张:认识中国典籍文献的载体》等。书中不仅系统介绍相关知识,还设置了实践动手任务和启发性思考题,引导读者在阅读中思考、在体验中学习。
这套丛书在编写过程中,承蒙国家图书馆典籍研究专家——林世田、赵爱学、杨印民、刘鹏、刘波与胡泊等认真审阅,并就内容表述的专业性、准确性提出了宝贵意见,在此谨致诚挚谢意!亲爱的读者,我们希望这套书成为一座桥梁,使我们能够跨越时空的界限,深入图书馆与博物馆的宝库,亲手触摸历史上一部部、一卷卷珍贵的典籍。你们将与古老文明对话,亲近文明瑰宝,感受典籍背后博大精深的文化底蕴。全书采用图文并茂、全彩印刷的形式,力求在知识传递的同时,为读者带来愉悦的阅读体验。本书适合学校、图书馆及相关教育机构开展传统文化主题的研学活动。
这套书不仅面向青少年读者,也欢迎所有热爱中华传统文化的成年朋友阅读。现在,就让我们一同打开书页,开启一场沉浸式的典籍探索之旅吧!
国家图书馆出版社
2025 年 8 月
内页欣赏
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《传拓:中国古老的复印技术》
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《从甲骨到纸张:认识中国典籍文献的载体》
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《典籍的装帧形式》
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《甲骨文的世界》
目 录
《传拓:中国古老的复印技术》:
一、什么是传拓技术?——2
二、传拓技术是怎么产生的?——5
三、传拓技术的分类与作用——23
四、国家图书馆藏拓片珍品——31
五、学习扑拓技法——41
思考题——50
参考文献与图片来源——52
《从甲骨到纸张:认识中国典籍文献的载体》:
一、甲骨——2
二、青铜器——6
三、石——11
四、竹木——21
五、缣帛——34
六、纸——40
互动体验:制作花草纸团扇、书签 ——58
思考题——63
参考文献及图片来源 ——64
《典籍的装帧形式》:
一、简策装——2
二、卷轴装——6
三、梵夹装——9
四、经折装——11
五、旋风装——13
六、蝴蝶装——14
七、包背装——18
八、线装——21
互动体验:动手制作一本线装书——25
思考题——38
参考文献与图片来源——39
《甲骨文的世界》:
一、甲骨文的发现——2
二、甲骨的发掘——4
三、甲骨的占卜过程——8
四、甲骨文发现的重要意义——10
五、甲骨文是迄今为止发现的最早的成熟汉字——14
六、甲骨文中的商朝社会——18
思考题——36
附:甲骨文练习字帖——38
参考文献与图片来源——46
■ 文章来源:国家图书馆出版社图书馆学编辑室
供稿 | 张亚娜 编辑 | 刘思宇
监制 | 张颀
审核 | 弘文
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