你猜现在小学生的体育课能玩什么?跑步?跳绳?在上海市杨浦区的一所小学,答案是:开卡丁车、攀岩,还有玩腰旗橄榄球。
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图源:新民晚报
从2025年9月开始,上海音乐学院实验学校的240名三、四、五年级学生,每周五下午都会坐上大巴,前往浦发银行东方体育中心。
他们的体育课,就在这个举办过国际大赛的专业场馆里进行。这听起来很酷,但背后其实是一个很实际的现实:学校自己的操场,真的有点不够用了。
01 学校体育的“新办法”:打开校门,找帮手
“要达到学生每天运动两小时的要求,光靠学校自己的场地和项目,确实远远不够。”上海音乐学院实验学校校长贾晓岚的这句话,说出了很多学校的难处。
怎么办呢?他们的办法很直接:打开校门,走出去。
学校主动联系了旁边的东方体育中心,把体育课“搬”了过去。卡丁车、室内攀岩、滑雪机这些项目,学校自己肯定建不起,但专业的体育场馆里全都有。
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图源:新民晚报
对于孩子们来说,这可不是简单的“玩”。在卡丁车课程里,他们要先从认识车辆、学习安全知识开始,然后练习绕桩,最后才能上赛道。攀岩则是在克服对高度的恐惧,橄榄球则强调团队配合。用校长的话说,这些课程能“让孩子在体验中拓宽视野”。
02 专业场馆的“新角色”:不止办比赛,更是课堂
以前,像东方体育中心这样的大型场馆,主要用来办高级别比赛和商业活动。但现在,它们正在扮演一个很温暖的新角色:变成孩子们的大课堂。
场馆方的负责人说,让专业场馆发挥教育价值,是他们的社会责任。所以,他们不只是租借场地,还派出了自己的专业教练团队,为学校量身设计了一套课程,并且收费是公益性质的。
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图源:新民晚报
这种“专业资源下沉”的模式,效果很明显。学校的体育老师可能不擅长教攀岩或卡丁车,但场馆的专业教练可以。
这样一来,孩子们接触到的不再是千篇一律的跑步做操,而是真正专业、前沿的运动项目。据说,已经有好几所学校看到效果后,也想加入这种合作。
03 体教融合的“新需求”:好课程,更需要好场地
这种学校和社会场馆联手的新模式,正在悄悄改变很多事情。最直接的一个影响是:大家对运动场地的要求,变得不一样了。
你想想,要让小学生安全地开卡丁车,那条赛道和周围的防护设施,就得比成人玩的更细致、更讲究。让孩子们攀爬的岩壁,其设计、材料和保护措施,也必须把安全放在第一位。普通的操场,根本不可能满足这些需求。
这意味着,未来无论是学校自己改造场地,还是社会场馆为了承接这样的课程,都必须在“专业性”和“安全性”上投入更多。
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畅森案例 | 成都天府新区第四小学体育馆
一块好的运动地面,不仅要耐用,更关键的是要能有效缓冲冲击、防止打滑,保护孩子们在运动中的安全。这不再是可有可无的“高标准”,而是必不可少的“基础款”。
一场从卡丁车开始的体育课改革,让我们看到的,其实是整个社会对下一代健康成长的更多投入和更巧妙的构思。
学校的围墙被打开,专业的资源流进来,最终受益的是每一个孩子。
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畅森体育为陕西柳林小学捐建的操场
对于像我们畅森体育这样专注于运动地面系统的企业来说,我们从中看到的是一种趋势:当体育教育变得越来越专业、越来越多样,那么承载这些活动的空间——无论是学校的风雨操场,还是社会的专业场馆,都必须同步升级。
我们的价值,就在于用专业的技术和材料,把“安全”和“专业”这些抽象的词,变成孩子们脚下每一寸实实在在的、可以放心奔跑跳跃的场地。这不仅是生意,更是一份让家长放心、让孩子开心的责任。
畅森体育,运动地板领军品牌。9年专注专业运动地面系统,拥有行业领先的可拆卸地板等国家专利技术,参编《体育馆用木质地板》国家标准,是体育场馆安全与专业化的坚定推动者。
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