又有2所“航空航天大学”，来了？

1月15日，上海电机学院召开中共上海电机学院第二届委员会第四次全体会议。会议充分研究了“十五五”时期学校的发展形势、发展思路、主要目标，并提出，到2030年，学校内涵发展取得显著成效，成为博士学位授予单位，顺利实现更名大学，具有航空航天特色的全国示范应用技术大学基本建成。

据公开报道，2024年上海两会期间，市政协委员、上海电机学院院长龚思怡在接受媒体采访时曾建议，集合各校优势学科，建上海航空航天大学。

龚思怡当时提出，从教育板块来看，上海缺乏一所专门培养航空航天人才的大学，像北京有北京航空航天大学，南京有南京航空航天大学，南昌、沈阳、郑州等地也有专门的航天航空特色高校。

在龚思怡看来，上海建设航空航天大学不一定要“另起炉灶”“零基础”去建设，可以考虑依托现有的高校来进行建设，“航空航天领域其实是一个很大的体系，支撑学科包括数学、物理等基础学科，机械、电气、能源动力、材料等工科学科，也需要人工智能、智能制造等新兴交叉学科。”

近年来，上海电机学院在航空航天方面积极布局——2024年9月19日，该校航空学院成立，聚焦飞机、发动机产业链中后端“生产制造、测试验证、运维服务”领域，以及商业卫星“设计、制造、总成、应用、服务”领域，形成以智能制造与运维为特色的应用型航空宇航学科体系；同年11月，在临港航空航天新材料产业发展论坛上，该校与东华大学纤维材料改性国家重点实验室共建滴水湖实验室，聚焦先进航空航天材料、绿色能源材料、高端动力装备材料等前沿方向。另据了解，该校2025届毕业生中超过76%选择投身航天航空、高端制造、集成电路等重点领域。

上海电机学院

上海电机学院是一所面向先进制造业及现代服务业，以工学为主，多学科协调发展的普通高等院校。学校的前身是成立于1953年的上海电器制造学校，先后历经了上海电机制造学校、上海电机制造技术专科学校、上海电机技术高等专科学校的发展演进。1985年学校在全国首批试点五年制技术专科教育，2002年被列为国家重点建设高职高专院校。2004年，上海电机技术高等专科学校、上海机电工业学校、上海机电工业职工大学合并组建新的上海电机技术高等专科学校；同年9月，经上海市人民政府批准，学校更名为上海电机学院，升格为全日制普通本科高校。2011年，学校被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位，开始硕士研究生教育。2020年，学校被国务院学位委员会审议批准为硕士学位授予单位。

学校的办学定位是：扎根临港、立足上海、辐射长三角，对接上海打造世界级高端装备产业集群，面向智能制造、能源装备、集成电路、民用航空产业，培养具有较强工程实践与创新能力、善于解决复杂工程技术问题、具备国际视野和团队协作能力、扎根工程实践和生产一线的卓越现场工程师。构建“双培养主体、双教师队伍、双能力培养、双学习场景、双证书认证、双发展通道”的人才培养模式，形成快速响应、动态适配、资源整合的产教联合体培养机制。坚持服务制造强国、服务区域发展、服务合作伙伴，加快建成有力支撑先进制造业和现代服务业高质量发展的示范应用型特色高校，成为服务全球先进制造业的人才培养基地与区域产业升级校企协同创新示范高地。

1月12日，西安航空学院召开二级学院机构设置调整动员部署会。该校副校长许文丹从人力资源调配、房屋设施优化配置、学生管理等方面，安排部署了二级学院机构设置调整工作。其中，学校校长蒲永平指出，希望全体西航人为建设特色鲜明的高水平应用型西安航空航天大学而努力奋斗。

校长蒲永平围绕学校发展历程、改革背景及政策支撑，深度解读了《西安航空学院“学科专业一体化”改革及二级学院调整方案》，系统阐释了“13512”学科发展规划、“申硕升大申博”战略目标、“学科专业一体化”改革举措与实践要求等。蒲永平指出，学科专业一体化改革与二级学院调整，是学校内涵式发展的关键抓手，是突破发展瓶颈，实现“申硕升大申博”战略目标的破局之举。蒲永平希望，全体西航人要以“攻坚克难、时不我待”的奋进境界和“只争朝夕、勇于担当”的实干精神，抢抓改革机遇、乘势而上，为建设特色鲜明的高水平应用型西安航空航天大学而努力奋斗！

党委书记祁玉龙在讲话中充分肯定了去年以来学校改革发展的成效。祁玉龙强调，党委推进学科专业一体化改革，以二级学院调整为突破口，牵引办学治校与立德树人系统性改革，是关乎学校当下突破与长远发展的战略抉择，彰显了学校开年即决战的决心。祁玉龙要求，要提高政治站位，立足国家战略、产业需求与学校发展实际，深刻认识改革的重要意义，深化“以服务求支持、以贡献谋发展”理念，以壮士断腕决心推进改革，努力交出不负时代、不负师生的答卷。要聚焦核心任务，紧扣升格航空航天大学要求，持续优化学科专业布局，聚焦“13512”思路，推动学科专业、师资、科研平台一体化配置，构建特色二级学院发展体系，深化校企合作、产教融合。要抓牢关键环节，统筹推进改革举措，压实工作责任，树立实绩导向，优化资源配置，健全动态发展机制。要强化责任担当，凝聚改革合力、提升执行效能、严守各项纪律，确保机构调整与资源整合规范有序。祁玉龙希望，全校上下要以识变之智抢抓机遇，以应变之策破解难题，以求变之举开拓新局，向航空特色鲜明的高水平应用型大学奋勇前行。

西安航空学院

西安航空学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校，位于历史文化名城西安。学校创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校，后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校。1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为国防科工委与陕西省共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。

学校坚持“行业性、地方性、应用型”办学定位，厚植航空特色优势，形成了以航空制造为主体、运输航空和通用航空为两翼的“一体两翼”学科专业布局。设有飞行器学院（低空技术与工程学院）、民航学院、机械工程学院等16个教学科研单位。开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行技术等41个本科专业，覆盖航空航天、机械、材料等19个专业大类，涉及工学、管理学、理学7个学科门类，是西北地区首家开展飞行技术专业招生培养的本科高校。

来源：上海电机学院、西安航空学院