党务管理学科，如何高质量建设？

党务管理是加强党的建设的基础性工作，事关党的执政基础。新时代新征程，党务管理学科建设既要以中国式现代化为生产场域，又要为中国式现代化凝聚力量。

崭新要求

为巩固党的领导夯实学理根基。学科建设应聚焦新时代党的建设理论与实践，服务于全面从严治党。通过专业化、体系化的知识生产，深入阐释和自觉把握党的执政规律，为提升党的领导水平、巩固党的长期执政能力提供坚实的学理根基。

为坚定理论自信筑牢思想根基。党务管理学科建设应直面当前意识形态领域的复杂挑战，阐释好党的创新理论。在此基础上，要强化育人功能，着力培养兼具理论素养与实践能力的专业化人才。简言之，党务管理学科建设应通过人才赋能党的宣传教育工作，系统性增强广大党员干部和人民群众对党的创新理论的政治认同、思想认同与情感认同，筑牢党员群众理论自信的思想根基。

为提升治理效能强化组织根基。党务管理学科建设应聚焦将党的制度优势转化为治理效能的重要任务，通过系统规范党务管理工作流程、科学培养高素质专业化党务人才，精准赋能各领域基层党组织。加强党务管理学科建设，必须为持续强化党组织的政治功能和组织功能提供坚实的理论支撑与可操作的方法指引。

时代方位

党务管理学科建设应兼具政治高度与学术深度，以整体思维宏观布局、协同推进，形成边界清晰、特色鲜明、贡献突出的学术及话语体系。

明确学科定位。在学科归属上，党务管理学科隶属于中共党史党建学一级学科，承袭深厚的理论基础与清晰的学术谱系。在学科性质上，党务管理学科是实操性极强的应用型学科，通过研究党务工作的基本方法、培养党务工作高层次专门人才，直接服务于新时代党务管理工作实践。在学科范式上，党务管理学科是融贯政治学、管理学、社会学等多学科理论与方法的新兴交叉学科。

廓清研究领域。党务管理学科围绕党务工作理论与实践设立，以探究中国共产党百余年来党务工作的基本经验与本质规律为核心，旨在系统回应党务管理实践中的重大现实问题。其研究领域可从三个维度予以廓清：在理论高度维度，研究中国化时代化的马克思主义党建理论体系，夯实党务工作的思想根基与学理支撑；在专业深度维度，聚焦党务工作的基本职能模块，包含党的组织工作、宣传工作、纪律检查工作、教育工作等专项内容；在实践广度维度，涉及多场域基层党组织建设，覆盖城市、农村、机关、事业单位、“两企三新”等各领域党建研究。

智力支持与组织保障

党务管理学科建设，通过系统性知识生产和专业化人才培养，为中国式现代化提供了不可或缺的智力支持与组织保障，有助于推动中国式现代化巨轮行稳致远。

完善党务管理课程体系，筑牢人才培养“定星盘”。课程体系是人才培养的核心骨架。党务管理课程体系建设，一方面应夯实理论基础课程，讲深讲透党的理论知识与党务工作史；另一方面应丰富实务方法类课程，紧密对接开展党务工作的现实需要，提升学生解决党务实际问题的实践能力。

丰富党务管理教材体系，夯实学科知识“压舱石”。教材体系是学科知识规范化传播的重要载体。围绕中国式现代化理论与实践，编写纵横贯通、内容详细、表述严谨的高质量专业教材，是建设党务管理学科的基础性工程。一是要将中国共产党管党治党的历史经验与新时代全面从严治党的典型实践相结合，使教材体系彰显深厚底蕴与实操规范；二是应自觉践行“两个结合”，拓展教材体系的理论深度；三是需注重内容更新，确保教材体系始终保持蓬勃的理论生命力与时代适应性。

深化党务管理学术体系，构建理论创新“助推器”。学术体系是学科建设的根本依托与学理基础。深化党务管理学术体系，必须突破事务主义，将我们党管党治党、治国理政的具体实践升华为体系化的理论知识。这要求立足中国式现代化的伟大实践凝练真问题，构建“实践-理论-实践”的良性循环，持续强化对现实问题的引领力。同时，深化党务管理学术体系，应遵循开放性原则，要主动打破学科壁垒，积极推进学科对话与交叉融合，不断夯实党务管理学科的学术根基。

加强党务管理学科建设，是全面推进新时代党的建设新的伟大工程的重要支撑。立足中国式现代化宏阔实践，建设具有中国特色、时代特征的党务管理学科，系统提炼中国经验，深刻回答时代课题，彰显了中国共产党人的理论自觉与实践自信，有助于为全球治理贡献政党建设的中国智慧和中国方案。

（作者单位：华东师范大学马克思主义学院）

原标题：《党务管理学科，如何高质量建设？》

栏目主编：杨逸淇 文字编辑：于颖

来源：作者：赵正桥 张莹