近日,由静安区生态环境局联合上海师范大学、上海应用技术大学及风华中学共同打造的“生物多样性科普系列课程”,以“探索身边的生物密码”为核心内核,创新构建“理论+实操”的进阶式教学模式。通过植物外来入侵调查、鸟类野外观察、昆虫标本制作、生物多样性制图四大专题的连贯递进,带领青少年挣脱课堂的边界,投身自然的怀抱,在全流程实操体验中深化对生物多样性的认知,筑牢生态保护的知识根基与行动自觉。
鸟类调查环节中,上海师范大学副教授蒋韦斌延续课程“从特征到规律”的探究逻辑,先从鸟类的外形特征娓娓道来,系统解析流线型身体、分层羽毛结构、多样翅膀形态等适配飞行的外部特质;再层层深入,揭秘骨骼中空、胸肌发达、高效供氧呼吸系统等支撑翱翔的内部生理优势,一步步为同学们解锁鸟类驰骋天际的生物学密码。
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理论讲解刚落下帷幕,课程便迅速转入实操环节。蒋老师带领同学们梳理此前在大宁公园观鸟活动中记录的物种与点位信息,分组开启数据分类、异常数据筛查、栖息点位标注的实操任务。大家围绕数据疑点热烈探讨,在思维碰撞中完善地图细节,亲手绘制出专属的“大宁公园观鸟地图”。
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接下来,课程无缝衔接至无脊椎动物专题,以昆虫标本采集与制作为核心任务,延续并深化“观察—探究—实践”的教学脉络,成功构建起“脊椎动物野外调查→无脊椎动物标本探究”的完整生物类群探究闭环。课堂上,蒋老师巧妙衔接上节课“生物样本记录与保存”的知识点,生动阐释了昆虫标本在物种鉴定、种群动态研究中的科学价值。随后,亲自演示捕虫网、毒瓶、镊子、展翅板等工具的正确使用方法,针对针插标本、展翅标本的制作步骤——从虫体固定、姿态调整、翅膀展平到标签填写,逐一拆解操作要领,细致讲解标本防腐、防潮的关键注意事项。
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实操环节中,在蒋老师的专业指导下,同学们有条不紊地动手制作蝴蝶与甲虫展翅标本。从小心翼翼调整虫体姿态,生怕碰损细微结构,到精准固定翅膀位置,力求呈现最自然的形态,再到耐心等待标本成型,每一个步骤都饱含专注与严谨。沉浸式的实操体验中,同学们不仅熟练掌握了标本制作技术,更亲身亲历了从野外采集到标本成型的完整科学流程。原本抽象的“生物分类特征”,通过亲手操作变得具象可感,进一步点燃了大家对昆虫研究与生物多样性保护的浓厚兴趣。
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从植物外来入侵调查的样本采集与特征识别,到鸟类野外观察的数据记录与多样性制图,再到昆虫标本的采集与精细制作,以生物类群为清晰逻辑主线,构建起覆盖“植物—动物”“脊椎动物—无脊椎动物”“野外调查—室内实操”的完整教学体系,形成环环相扣、层层递进的实践教学闭环。系列课程不仅在于拓宽同学们对生物多样性的认知边界——让青少年直观触摸身边不同生物类群的生存特征与分布规律,更培养其全流程实操设计锤炼核心能力,让知识跳出书本、课堂,切实与能力相转化,培育出生态环境保护生力军。
来源:静安环境
编辑:张玉洁
上观号作者:上海环境
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