为推动河源教育高位均衡发展、提升课堂教学质量,助力星河社区学子抢占AI时代教育先机,12月19日,星河集团联合华南师范大学、南京师范大学举办的“AI时代下的课堂教学蝶变——第五届星河教育共同体论坛”,在华南师范大学附属河源江东星河学校隆重举行。论坛获河源市教育局大力支持,汇聚400余位全国教育专家、教育行政代表、学校代表及媒体人士,共探AI与教育教学深度融合路径,彰显了星河集团深耕教育、践行社会责任的决心。
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本次论坛规格颇高,由华南师范大学附属深圳光明星河小学张文娟校长主持,嘉宾阵容强大。除中国教育国际交流协会教育装备分会理事长曹志祥、中国教育科学研究院研究员韩立福等权威专家,华南师范大学、南京师范大学合作院校代表,河源市教育局、江东新区管委会等地方教育行政领导外,星河集团副总裁周为、教育发展中心总校长叶延武也出席并发表重要观点。
作为主办方之一,星河集团副总裁周为在欢迎辞中阐释了企业教育初心。他表示,星河秉承黄楚龙董事长“诚信壮星河,品牌献祖国”理念,稳健发展之余坚守社会责任,30多年来累计投资捐建、服务支持学校近50所,提供优质学位10万个。周为强调,星河创新打造“星河教育社区”,核心是以教育托举社区发展、推动社区增值,未来将持续升级教育社区建设,赋能办学质量、社区价值与业主教育体验提升。
星河深耕教育的成果,也体现在学术领域。论坛现场集中发布星河教育2025年学术成果:国家级课题以“优秀”等级结题,6篇学术论文、11副对联作品获权威专业期刊录用,多项成果获“国家级认证”。凭借教育社区的先锋探索,星河教育还获新浪微博授予“2025年度教育影响力品牌”奖牌,获主流媒体认可。
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主旨报告环节,多位专家围绕AI赋能教育深度分享。曹志祥理事长盛赞星河教育社区“政、产、学、研、用”领先模式,提出“教育+AI”核心观点,强调教育主导AI应用并阐释数字技术赋能教学路径;韩立福教授解读“AI学本课堂”创建策略,提出通过问题导向与合作探究培养学科思维,推动教学向“治本”转型;张义兵教授聚焦深度知识建构,提出AI应用五步教学路径,倡导推动教育认知深层变革;王晓莉教授分享AI赋能集团化办学经验,通过“两个精准”与“三维实施路径”破解教学质量差异、跨校协同难等痛点。
星河教育的AI实践探索同步成为论坛亮点。星河教育发展中心总校长叶延武以人机协同创作校庆楹联为例,直观展示AI工具教学应用价值,提出AI时代教师应具备“五力”(想象力、感知力、独处力、创造力、探究力),倡导教师以多元视角拥抱教育创新。论坛期间,华附河源星河学校教师与教学机器人“数智I老师”合作开展《白杨礼赞》AI教学示范课,通过AI协助课堂主持、实时评价反馈等,大幅提升学习效率,获现场专家与教师高度认可。
实践展示后,论坛进入圆桌对话环节,全国教育专家围绕“AI课堂:如何把握技术与伦理的张力”热议并凝聚共识:AI课堂核心是“AI为教师赋能,教师为AI赋魂”,技术应作为教育者的工具与伙伴,平衡创新应用与人文关怀,不可替代师生情感交流与价值观传递。
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叶延武总校长以原创楹联“筑坛论未来事,智慧开花,竞秀联芳,五枝各表惊蝶变;溯源循赤子心,星河载道,腾龙翥凤,一体同功喜鹿鸣”庆祝论坛成功。此次论坛不仅搭建了教育创新交流高端平台,更明晰了星河教育社区发展方向。未来,星河集团将继续携手各方,以育人为本、以AI为翼,深化教育社区建设,助力中国基础教育高质量发展。
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