东湖社区：推动产学融合实践活动，社校携手共谱发展新篇

2025年10月至12月， 广澳街道东湖社区联合广东汕头幼儿师范高等专科学校开展了一场为期三个月的深度产学融合实践。162名来自初等教育学院传播与策划专业的学生，将课堂所学知识转化为服务社区的实际行动，在短视频创作、文创开发、电商直播等领域大展身手，以创新成果回馈社区、服务群众，进一步推动深化学校“实训育人、服务社会”教学模式落地生效。

视频创作：新媒体赋能侨农文旅宣传

学生们充分发挥专业特长，分组深入东湖社区，通过扎实的前期调研，挖掘社区独特的文化底蕴、产业特色与生活风貌。基于调研所得，学生团队策划并制作了多系列展现东湖社区风情的短视频。这些视频作品通过新媒体平台进行广泛传播，生动、直观地呈现了社区的侨乡文化、农耕传统与现代生活图景，有效提升了东湖社区的知名度与吸引力，为侨农文旅资源的宣传推广注入了鲜活的新媒体动能。

文创设计：新思路延伸产业链条发展

在深入理解社区文化的基础上，学生们积极转化课堂所学的创意设计知识，为东湖社区成功开发了4款富有本土特色的文创产品。这些产品涵盖手工艺品、特色农产品包装、文化纪念品等多个类别，不仅凝结了学生们的巧思，更深度挖掘并展现了东湖的文化元素与产业特色。文创产品的开发，为社区原有产业增添了文化附加值，延伸了产业链条，为社区发展注入了新的文化活力与市场增长点。

电商直播：新渠道拓展农特产品销售

实践期间，学生们将电商直播作为重要的实训环节与服务抓手，累计开展了超过80场助农直播。他们运用所学传播与营销技能，在直播间里热情推介东湖社区的特色农产品。这种新模式有效拓展了当地农特产品的销售渠道，为产品带来了显著的品牌曝光和一定的实际经济收益，切实助力了乡村产业的宣传与销售，获得了社区居民与商户的广泛好评。

活动为东湖社区带来了发展的创新思路、青春活力与一定的经济效益，沉浸式实践同时也提升了学生的专业素养与实战能力，构建了社校互促的良性循环。下来，濠江区将持续探索产学融合的更多可能性，推动更多专业力量走进基层、服务地方，为培养高素质技术技能人才、助力乡村振兴与社区可持续发展贡献更大力量。

信息来源：东湖社区

编辑整理：濠江宣传

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