求是教育的守正之路——专访湖州求是教育集团副董事长沈吸春

从1996年一间小小的高复教室起步，到如今拥有上万名师生的教育集团，湖州求是教育集团用三十年的深耕，书写了浙江民办教育的奋进篇章。作为集团创始人沈法初先生的接班人，沈吸春副董事长自小浸润于教育氛围，怀揣对教育的赤诚与敬畏，在传承中创新，为求是教育的高质量发展注入新的活力。近日，我们专访湖州求是教育集团副董事长沈吸春女士，探寻求是教育的成长密码与未来航向。

初心传承 以责任与热爱续写教育华章

“教育是关系到孩子成长和未来的事业，责任重大，不敢有丝毫马虎。”谈及作为接班人的角色定位，沈吸春的话语中满是郑重。在她看来，合格的接班人首先要扛起责任，这份责任既源于父亲的托付，更源于教育事业本身的厚重。

沈吸春的教育情怀，早已在成长过程中深深扎根。因父亲办学的缘故，她从小在学校的环境中长大，耳濡目染间，对教育事业产生了深厚的情感。为了更好地承接这份事业，她远赴瑞士攻读教育管理专业，如今仍在深入研究香港教育体系，不断汲取先进的教育理念与管理经验。“热爱是前行的动力，正是这份伴随成长的热爱，让我愿意全身心投入其中。”

特色赋能 构建民办教育核心竞争力

“每天进步多一点”是求是的核心育人准则。沈吸春介绍，学校以制度化管理为基础，深耕信心与习惯教育，通过精准教学实现“低进高出”。同时，集团引入企业SOP标准作业流程，明确各岗位工作规范，2019年斥资升级体系，建立动态优化循环，以精细化管理筑牢教育质量根基。

师资力量是教育的发展核心。求是秉持“教育有GDP，用数据说话”，以优厚待遇引才、完善保障留才，构建360°班主任制度与“三备两研两思”备课制度，让师生共筑“每天进步”的成长生态。

责任担当 践行民办教育使命

沈吸春认为，民办学校要做为学生服务，为家长服务的特色学校。“为社会提供区别于公办学校的特色教育，是民办学校自带的社会责任。”比如，集团的最初创立就是为了助力落榜生圆大学梦而起步、再到现在开设技工学校，精准对接社会需求。“不断提供更多的产品满足社会的需求，我想这就是民办学校存在的意义。”沈吸春说。

求是技工学校皮肤管理专业学生

另外集团还将教育公益常态化，集团成立三支教育基金，年投入数百万元，累计捐款超1000万元，助力8000余名贫困学子求学。

破局前行 绘就民办教育未来蓝图

面对如今民办教育遇冷、“少子化”等挑战，沈吸春认为，核心竞争力是生存关键，抓好教学质量、优化教育服务即可站稳脚跟。谈及五年规划，她透露将遵循“立足当下、思考未来、放眼世界”方针，深化“求是模式”推广，通过构建教育矩阵、引入AI教学、构建多元升学通道等布局未来，并借鉴国际私立教育的先进经验，赢得更好的发展。

新理想高中的智慧AI教室

在民办教育转型关键期，湖州求是教育集团凭清晰定位与多元布局稳步前行，“每天进步多一点”的理念将持续为学子成长赋能，书写民办教育高质量发展新篇。

来源：浙江卫视中国蓝新闻