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为了帮助小学一年级学生,更好地学习《春节童谣》,给大家分享一份实用的思维导图。
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预习部分:控制在 10 分钟内,重点用 “拍手互动 + 聊习俗” 激发孩子对春节的期待,不用提前背诵,让孩子先感受童谣的节奏和过年的热闹感;
学习部分:解析习俗时,可结合短视频(扫房子、蒸馒头、闹花灯),让孩子直观理解;生字 “糖”“饺”“灯” 可结合实物图片记(看糖果、饺子、灯笼),“扫”“扭” 可模仿动作记,日期类字词(二十三、二十四)结合童谣节奏认读,不用死记硬背;
复习部分:“拍手接龙”“做年俗手工” 最适合一年级孩子,能将童谣与生活实践结合,背诵时允许孩子边拍手边背,不用追求语速,重点感受韵律;
可打印思维导图,让孩子给每个习俗板块涂红色、金色等 “年味颜色”,在 “生活延伸” 部分贴自己做的手工照片、拜年瞬间,或标注收到的祝福语,提升参与感和节日记忆。
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