“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,朗朗书声回荡在抚州市临川区实验小学的教室中。王安石纪念馆的工作人员带着千年文脉走进四(1)班和四(4)班,以“名人故事+非遗体验”的独特形式,为同学们送上了一堂沉浸式文化盛宴。
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活动伊始,纪念馆工作人员以生动的语言勾勒出 “临川才子”王安石的传奇一生:从北宋杰出的政治家、文学家,到推行新法的“十一世纪改革家”,再到笔耕不辍的诗人,让这位家乡名人的形象在同学们心中愈发鲜活。随后,在工作人员的带领下,同学们齐声诵读《元日》《梅花》等经典诗作,在抑扬顿挫的吟诵中,感受“千门万户曈曈日”的节庆氛围与“凌寒独自开”的坚韧品格,读懂诗句背后的家国情怀与革新之志。
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“大家知道‘临川才子金溪书’的说法吗?”带着这个问题,工作人员揭开了“金溪书”的神秘面纱——作为江西印书中心的金溪浒湾木刻印书,曾畅销全国,承载着古人的智慧与文化传播的使命。通过图文展示与实物讲解,同学们了解到文字从龟甲兽骨到雕版印刷的演变历程,详细掌握了金溪雕版印刷选材、刻版、印刷、装订的完整流程,当看到历经百年的古老雕版时,大家纷纷惊叹于传统工艺的精妙。
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最令人期待的体验环节中,教室变身 “古代印刷工坊”。同学们在工作人员的指导下,手持棕刷小心翼翼地匀墨、铺纸、拓印,一招一式都格外认真。当一幅幅印有王安石诗句的作品从雕版上缓缓揭起,墨香与成就感一同在教室里弥漫。“原来古代书籍是这样印出来的,每一笔都藏着工匠的耐心!”四(1)班和四(4)班同学拿着自己的印刷作品,兴奋地与同伴分享。
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此次活动将家乡名人文化与非遗技艺深度融合,让同学们在听故事、诵古诗、做手工中触摸历史温度。这样的 “馆校合作”模式,让传统文化走出博物馆、走进课堂,在孩子们心中播下了文化自信的种子。而同学们手中的雕版印刷作品,正如传承千年的文化信物,见证着文脉的延续与新生。
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