以赛促学强素养 课标引领明方向——罗山县第二实验小学数学教师“新课标知识竞赛”圆满落幕

为深入贯彻落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》精神，切实提升数学教师对新课标的理解与践行能力，打造一支专业扎实、素养过硬的数学教师队伍，2026年1月6日下午，在罗山县第二实验小学党支部书记、校长，中原名师沈建群的大力支持下，由鲁正超数学工作室精心策划组织的"新课标知识竞赛"在多媒体教室成功举办。

本次竞赛得到了学校领导的高度重视，沈建群校长多次关切活动筹备进展，强调以竞赛为契机深化新课标学习，推动数学教学改革提质增效。鲁正超数学工作室成员立足教学实际，精心设计竞赛内容，题目涵盖新课标课程性质、课程理念、课程目标等关键模块，既注重基础知识的夯实，又强调知识的灵活运用，全面检验教师对新课标的掌握程度。

比赛现场氛围紧张而热烈，参赛教师们精神饱满、沉着应战。拿到试卷后，大家迅速进入状态，或凝神思索，梳理课标核心要点；或奋笔疾书，精准作答每一道题目。笔尖与纸张摩擦的沙沙声，交织成一曲专注的学习乐章，充分展现了学校数学教师严谨认真的治学态度和扎实的专业功底。从核心素养的内涵解读到教学策略的实践应用，从课程内容的结构化整合到评价方式的创新探索，每一道题目都成为教师们深化课标理解的契机。

竞赛过程中，鲁正超数学工作室成员全程统筹协调，严格把控竞赛纪律，确保比赛公平、公正、有序进行。监考教师认真负责，细致核对答题情况；参赛教师严守规则，从容发挥，展现了良好的师德师风与竞赛风貌。经过紧张的角逐，依据答题准确率和完成质量，竞赛评选出了一、二等奖若干名。

此次新课标知识竞赛，不仅是对学校数学教师新课标学习成果的一次全面检验，更是一次高效的专业提升契机。通过以赛促学、以赛促研，有效激发了教师们深入钻研课标的积极性，进一步明晰了新课标指导下的数学教学方向，为后续优化教学策略、创新教学方法、提升教学质量奠定了坚实基础。

潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。罗山县第二实验小学将以此次竞赛为新起点，持续推进新课标学习与实践，依托鲁正超数学工作室等平台，开展更多形式多样的教研活动，助力教师专业成长，让核心素养落地生根，赋能学生全面发展，书写学校教育教学高质量发展的新篇章！（通讯员 吴易）