2026中考英语听力调整为机考形式

吕梁市教育局

关于调整初中学业水平考试部分事项的实施方案

（摘录）

一、外语听力考试安排

将外语听力考试由“听”逐步调整为“听+口语”，以机考形式进行，总分值20分保持不变。

按照全省统一要求，由市教育局统一制定外语听说机考办法，实行全市统一命题、统一评分，在九年级下学期统一时间分批次单独开展。各县（市、区）教育体育局根据考生人数设置考点，集中组织实施。

二、外语听说考试过渡步骤

2026年外语听说考试采用机考形式进行，满分为20分，计入初中学业水平考试总成绩；

2027年开始实行“听力+口语”机考，听力满分20分，计入初中学业水平考试总成绩，其中口语不计分；

2028年全面实行听力+口语机考，满分20分，其中听力15分、口语5分，均计入初中学业水平考试总成绩。

以下为方案原文：

吕梁市教育局

关于印发《吕梁市教育局关于调整初中学业水平考试部分事项的实施方案》的通知

吕教发〔2025〕22号

各县（市、区）教育体育局、市直各初级中学校：

根据《山西省教育厅关于调整初中学业水平考试部分事项的通知》（晋教〔2025〕7号）文件精神，结合我市实际，制定《吕梁市教育局关于调整初中学业水平考试部分事项的实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻落实。

吕梁市教育局

2025年12月31日

吕梁市教育局

关于调整初中学业水平考试部分事项的实施方案

为进一步贯彻落实《山西省教育厅关于印发〈高中阶段学校考试招生制度改革实施意见〉的通知》（晋教〔2022〕7号）和《山西省教育厅关于调整初中学业水平考试部分事项的通知》（晋教〔2025〕7号）文件精神，结合我市实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，积极稳妥推进初中学业水平考试招生制度改革，建立以素质教育为导向的科学评价体系，促进义务教育优质均衡发展和高中阶段多样化特色化发展，努力形成促进学生全面健康成长、维护教育公平的高中阶段学校考试招生制度。

二、考查科目安排

将生物学、地理调整为考查科目，由市教育局统一命题，以学校为单位设置考点，各县（市、区）教育体育局统一组织实施（市直初中学校由离石区教育体育局组织实施）。时间统一安排在八年级第二学期期末，考试对象为八年级在籍学生，每科考试时间为60分钟，满分为100分，成绩从高到低以A、B、C、D四个等级呈现，等级划分比例为25%、35%、35%、5%。

考查科目成绩用于初中毕业，纳入学生综合素质评价内容，供升学参考。

三、考核科目安排

将信息技术、物理实验操作、化学实验操作、生物实验操作、艺术（音乐、美术）调整为考核科目，由市教育局统一制定考核标准，各县（市、区）教育体育局具体组织实施（市直学校由离石区教育体育局具体组织实施）。考核时间由各县（市、区）教育体育局确定，考核成绩以“合格”或“不合格”呈现，用于初中毕业，纳入学生综合素质评价内容，供升学参考。

四、外语听力考试安排

将外语听力考试由“听”逐步调整为“听+口语”，以机考形式进行，总分值20分保持不变。按照全省统一要求，由市教育局统一制定外语听说机考办法，实行全市统一命题、统一评分，在九年级下学期统一时间分批次单独开展。各县（市、区）教育体育局根据考生人数设置考点，集中组织实施。

五、实施时间和过渡办法

1.将2025年秋季学期升入九年级的学生的物理实验操作、化学实验操作调整为考核科目，按本方案关于考核科目的要求执行。

2.外语听说考试过渡步骤具体为：2026年外语听说考试采用机考形式进行，满分为20分，计入初中学业水平考试总成绩；2027年开始实行“听力+口语”机考，听力满分20分，计入初中学业水平考试总成绩，其中口语不计分；2028年全面实行听力+口语机考，满分20分，其中听力15分、口语5分，均计入初中学业水平考试总成绩。

3.参加2026年中考的往届生、外返生、休复学学生等特殊类型考生的生物学、地理及信息科技、生物学实验操作考试由省统一命题，市组织实施，成绩计入2026年中考总成绩。

六、工作要求

（一）高度重视，周密组织。初中学业水平考试事关学生切身利益，备受社会关注。各县（市、区）教育体育局和各初中学校要高度重视，在当地党委、政府领导下，会同相关部门，完善工作机制，周密组织实施，加强监督指导，确保本次调整工作有序推进，落实到位。

（二）加强宣传，注重指导。各县（市、区）教育体育局要加强政策宣传，及时回应社会关切，切实规范初中学校办学行为，减轻学生学业负担；要指导各初中学校深化教育教学改革，开齐开足规定课程，注重实践教学，促进学生全面发展；要进一步完善考试条件，合理安排，规范组织各类考试，确保公平公正。

（三）强化保障，协同推进。市招生考试中心要制定具体考试招生录取办法并组织实施，特别是要做好政策过渡期的组考工作；市教育局教研室要加强命题资源和能力建设，提高命题质量；市现代教育技术保障中心要做好信息技术、理化生实验操作等考核科目的具体指导工作，加强学校实验室建设，强化学生动手能力。

来源：吕梁市人民政府网、吕梁教育云平台