小主持人金子琳：在多元舞台点亮自信之光

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（来源：永康人）

“大家好，我是金子琳，今年9岁，是人民二小二（4）班的一名学生。我的爱好有口才、模特、编程、打篮球。”在永康市人民小学三马校区，小主持人金子琳落落大方地做着自我介绍。她眼神明亮，言语清晰，已然透出一份与小小年龄不相称的舞台感。这个怀揣主持梦想的小女孩，正积极准备着即将到来的演出，她笑着说：“我的梦想是成为一名小主持人，我祝愿马年少儿春晚圆满成功，预祝每个登台的小演员都能展现自己的光彩。”

始于口才的自信之路

金子琳与舞台的结缘，始于幼年的口才学习。“子琳从小就学口才，她还是蛮用心的。”对于女儿这份早期的兴趣与坚持，妈妈刘丹阳看在眼里，口才训练不仅锻炼了她的语言表达能力，更成为她建立自信、学会从容面对观众的第一块基石。在这之后接触的模特训练，则进一步锤炼了她的形体与仪态，让她在聚光灯下更加挺拔耀眼。

除了主持与模特，金子琳的爱好清单里还有篮球、编程、书法、乒乓球等项目。广泛的兴趣爱好让她的童年生活丰富多彩，也在不同维度塑造着她的品格。无论是球场上的团队协作，还是独自面对课业与兴趣班的挑战，她都乐在其中，不断汲取成长的养分。“去年10月，金子琳还取得了编程YCL2级考试证书。”提及女儿努力收获的成果，刘丹阳的眼里满是欣慰。

对于女儿即将登上少儿春晚的舞台，子琳妈妈感到非常高兴，并寄予了朴素而温暖的期望：“感谢这次少儿春晚给了她一次展现自我才华的机会，我希望她通过这次活动变得更加自信和阳光。”在妈妈心中，对孩子的成长有着清晰的价值排序，子琳妈妈说：“我不要求她有多优秀，我希望她开心快乐，做一个善良正直、充满正能量的好孩子。”

全面发展的校园榜样

舞台下的金子琳，在校园里同样是颗闪亮的星。班主任胡诗梦老师说：“她是一位全面发展的好学生，学习上努力上进，对待学业一丝不苟，是同学们的好榜样。”这份认真不仅体现在课业上，也贯穿于她所参与的每一项课外活动中，她凭借自己的真诚赢得老师和同学的赞誉。胡诗梦老师补充道：“与人交往时，她热情开朗，待人真诚，是同学们信赖的好伙伴，更是老师可靠的小助手。”

真正的成长来自于实践的锤炼。2025年，金子琳积极参加了永康市融媒体中心组织的“主播来了”等节目的录制，在《安防小当家》等节目中，她化身小主播，将实用的知识传递给观众。这些真实的舞台经验，让她褪去了最初的生涩，学会了在镜头前如何思考、如何交流，也让她对“主持人”这个角色有了更深的理解。

如今，金子琳正全力投入永康市马年少儿春晚节目的排练中。她格外珍惜这次宝贵的机会，力求以最饱满的状态站上舞台。“能和大家一起站在舞台，我很开心，也有点紧张。但我一定会努力准备好的。”金子琳的话语中，既有对舞台的向往，更有一份认真的担当。

从学习一项项新技能，到全面发展的校园榜样，金子琳正用自己的方式，朝着目标一步步前进。她的成长轨迹，如同一棵正在舒展枝丫的小树，既有主干的方向，也有枝叶的繁茂。在这个属于她的童年里，每一次发声、每一次登台，都是她向着广阔未来迈出的坚实一步。我们期待，在马年少儿春晚的舞台上，这位多元发展的女孩一定能绽放出独一无二的光彩。

融媒记者：胡跨

融媒编辑：任昕科