山西
为深入践行小店区教体局“尊重 激活”教育理念，让学生在动手实践中涵养科学素养，太原市小店区长治路小学科学社团近日开展“神奇的纸桥”主题探究活动。
活动现场，孩子们以普通白纸和量杯为材料，亲手搭建纸桥并测试其承重力。起初，平铺的白纸难以承载一个量杯的重量。在老师的启发引导下，大家将纸张折叠成波浪状的“瓦楞”结构，再架于杯口之上。令人惊喜的是，这座看似简易的“纸桥”，竟稳稳托起了装有水的量杯。
从“一承即塌”到“稳固承重”，关键奥秘就藏在纸张形态的变化之中。孩子们在亲手操作中直观感知到，折叠形成的连续波浪结构，能够将重量均匀分散到多个支撑点。他们在亲历预测、尝试、观察、比较与总结的完整探究过程中，初步领悟“结构影响功能”的工程学原理，科学探究与实践能力也在潜移默化中得到提升。
本次活动始终坚持以学生为中心，立足真实问题设计课程，尊重学生的认知起点，有效激活其探索兴趣；通过低门槛、易操作的实践任务，让每位孩子都能深度参与、体验成功，充分释放手脑并用的创造潜能。未来，长治路小学科学社团将持续开展此类趣味探究活动，引导孩子们在生活中发现科学，在实践中爱上科学。
（责编 张丽 通讯员 王蕊红 范艺乐 胡靖旋 编辑 丁语彤）
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