拼读律动绽芳华，英语筑梦正启航——记正源学校一二年级自然拼读大赛暨英文律动展演

2025年12月29日晚，人头攒动，乐韵流淌——正源学校报告厅灯光与童真相映，掌声同笑语齐鸣。一场融合智慧交锋与艺术灵动的“一二年级自然拼读大赛暨英文律动展演”在此华彩启幕。低年级学子以英语为舟，以自信为帆，在冬夜舞台上绘制出一幅绚烂的语言学习画卷，展现了正源学校英语教学的丰硕成果与独特魅力。

活动开始前，二年级年级主任刘主任登台致辞。他以温润而有力的语调，阐述了语言学习对儿童思维发展与视野开拓的深远意义，并寄语学子们在“赛中学，学中乐”，在英语的世界里勇敢探索、自信表达。为比赛拉开了温暖的序幕。

第一篇章：舞韵开场，童梦生

序幕由一支名为《Girl in the mirror》的开场舞惊艳拉开。二年级的小女孩们身着白底彩衫与柔美粉裙，宛若初绽的莲朵，轻盈的舞步与纯真的笑容瞬间点燃全场气氛，为夜晚注入了活泼生机。

开场舞

第二篇章：团队亮相，声动四方

紧随其后的是庄严而活泼的“团队展示”环节。三个参赛班级依次登台，以清晰的发音、饱满的自信展示团队风采：

Team 1：先锋队476班，口号铿锵，气势如虹。

Team 2：火箭队477班，从容不迫，风度翩翩。

Team 3：拼读能手478班，朝气蓬勃，志在必得。

团队展示

第三篇章：智慧交锋，巧思迭出

第一环节“看图我能选”：选手们凝神屏息，面对快速切换的图片，需在电光石火间辨识并选出正确词汇。这不仅是对词汇积累的考验，更是对反应速度与心理素质的锤炼。

表演时刻：一年级488班带来的英文律动节目《Toca Toca》，以充满童趣的互动设计点燃了全场的参与热情。伴随着轻快活泼的旋律，孩子们化身为小小音乐魔法师，那份纯真的快乐如同阳光般洒满整个报告厅。

第一环节“看图我能选”

第二环节“听音我能选”：这个环节全面检验了小选手们“音、形、义”三位一体的语言应用能力。这不仅是一场速度的比拼，更是对词汇瞬时理解力的考验。挑战升级！小选手们面对的不再是直观的图片，而是缺失了关键字母的单词，他们需要聚精会神地捕捉发音中的每一个音素，将声音转化为正确的字母。这正是自然拼读规则的灵活运用从知识转化为能力的生动体现。

第二环节“听音我能选”

表演时刻：一年级486班演绎的英文律动节目《The Hokey Pokey & Skidamarink》，如同一场温暖明亮的童心交响诗，巧妙融合了动感游戏与柔情表达，展现出英语韵律的双重魅力。节目上半场在《The Hokey Pokey》轻快的节奏中展开。《Skidamarink》柔美的旋律如溪流般缓缓流淌。孩子们的动作瞬间从活泼转为深情，他们双手比心，随着“I love you in the morning”的歌词轻轻摇摆，稚嫩的脸庞上浮现出纯真而专注的神情。

一年级486班 英文律动舞蹈《 The Hokey Pokey & Skidamarink》

第三环节“看图我能说”：难度升级，要求选手在限定时间内观察图片，然后组织完整语句进行口语交际。面对色彩丰富的场景，小选手们用稚嫩而自信的声音，将图画中的世界转化为完整的英语句子。当流畅的句子自然流淌，我们看到语言学习的真正意义——沟通与表达。

第三环节“看图我能说”

表演时刻：一年级487班呈现的英文律动节目《Baby Shark & Jingle Bell》，以非凡的创意将海洋探险与节日欢歌无缝衔接，打造出一场穿越四季的童话之旅。孩子们头戴蓝色鲨鱼头饰，依次呈现鲨鱼宝宝、鲨鱼妈妈、鲨鱼爸爸的生动形象，就在鲨鱼家族“游”向深海之际，一串清脆的铃铛声划破水面。孩子们迅速戴上圣诞帽。《Jingle Bell》的欢快旋律如雪花般飘洒而下，刚才还气势汹汹的小鲨鱼们，此刻已变身成拉着雪橇的圣诞精灵啦。

一年级487班 英文律动舞蹈《Baby Shark & Jingle Bell》

第四环节“见词我能读”：这个环节无疑是最考验真功夫的“试金石”。面对屏幕上出现的单词，小选手们沉着应对，灵活运用所学拼读规则，将一个个单词准确、流畅地转化为清晰的发音。从简单的CVC单词到CVCE单词，孩子们声音响亮地完成“拆音—拼读—成词”的全过程。当 “wig”、“cube”、“dice” 等词汇被自信读出的瞬间，不仅是拼读技巧的展示，更是学习成果的闪耀。

第四环节“见词我能读”

一年级488班 英文律动舞蹈 《Toca Toca》

互动环节（一）：现场抽取幸运观众参与趣味答题，当主持人宣布“幸运观众互动”开始，全场气氛瞬间沸腾。随着大屏幕随机定格，被抽中的幸运儿们欢呼雀跃地奔向舞台。一年级的同学接过话筒，面对投影上的单词，清晰而响亮地拼读出：“C-A-T, cat！”台下立刻爆发出热烈的掌声和鼓励的欢呼。紧接着上台的二年级同学更是自信满满，准确拼读出单词，展现出了出色的语言拼读能力。

互动环节（一）

第五环节“看文我能读”：当自然拼读从单词走向故事，“看文我能读”环节便成为本次比赛中最具魅力的挑战。小选手们看着绘本，将扎实的拼读技巧融入连贯的阅读中，带领全场进入奇妙的英语故事世界，清晰的发音和逐渐增强的节奏感，展现了他们从“会拼”到“会读”的能力飞跃。

第五环节“看文我能读”

互动环节（二）：答题热潮再起，台上台下智慧碰撞，整个报告厅化为无边的英语学习乐园。

互动环节（二）

第六环节“见词我能写”：终极对决。看图片补全单词，当拼读能力从“口读”迈向“笔写”，这一环节成为本次比赛的核心考验。小选手们仔细看图，迅速调动“图——形”对应规则，笔尖在纸上流淌出完整的单词。这不仅是对拼读规则的扎实运用，更是从输入到输出的关键跨越。

第六环节“见词我能写”

第四篇章：歌舞燃情，活力绽放

紧张的赛事暂告段落，二年级男生带来的街舞串烧《Yeah & Goodboy》，为整个会场注入了炸裂级的青春能量。他们身着一抹亮眼的火焰橙上衣与纯净白长裤，色彩对比鲜明夺目，犹如跃动的烈焰与飞扬的云彩，尚未起舞，已先声夺人。他们是驾驭节奏、点燃全场的舞台王者。

街舞串烧《Yeah & Goodboy》

第五篇章：荣誉加冕，寄语未来

英语教研组组长谢老师作总结发言。她以充满欣慰与激情的语调，高度赞扬了所有参赛选手的卓越表现和一年级律动班级的精彩演出，并深情寄语：“语言是通往世界的窗口，愿你们今日以英语点亮自信，明日用沟通拥抱世界。每一次勇敢开口，都是了不起的成长！”

小学英语教研组长 谢冬情讲话

在经久不息的期待中，颁奖仪式如约而至。小学部罗俊豪校长步履从容地登上舞台，亲切的笑容与温暖的掌声瞬间充满了整个报告厅。

罗俊豪校长首先郑重宣读了获奖名单。当他念出每一个班级的名字时，台下相应区域便会爆发出一阵喜悦的欢呼，孩子们的小脸上写满了紧张与期待。

获奖名单如下：

一年级英文律动节目奖：

· 一等奖：487班（《Baby shark & Jingle bell》）

· 二等奖：486班（《The HockyPocky & Skidamarink》）

· 三等奖：488班（《Toca Toca》）

二年级自然拼读比赛奖：

· 一等奖：477班（火箭队）

· 二等奖：476班（先锋师）

· 三等奖：478班（拼读能手队）

文明班级奖：

一年级486班、一年级487班、二年级476班、二年级477班

奖状与奖品不仅是对过往努力的肯定，更是对未来征程的鼓舞。

尾声：光影留铭，征程再启

最后，所有指导老师与获奖学子齐聚舞台中央，在璀璨的灯光下留下珍贵合影。笑容灿烂，荣耀定格。今夜，英语不仅是课本上的字母，更是舞台上跳跃的音符、竞赛中闪光的智慧、童年里快乐的游戏。正源学子以出色的表现证明：学习的道路可以如此多彩，成长的瞬间可以如此辉煌。星辰大海，语言为舟，梦想正扬帆远航！

来源：正源学校

免责声明：本平台按耒阳社区及各网站网帖推送的任何图文言论均来源于网络，如有侵权，请联系删除。