由高考成绩所形成的排名,是每一位吉林考生以及家长最为关注的事,它不但决定了报考大学的层次,还对未来的专业选择以及职业方向产生影响。在当前所施行的录取制度之下,明白排名的意义,掌握查询和运用的方法极为关键,这能够让志愿填报变得更加科学,降低滑档的风险。
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由考生获取的分数通知单之上,会附带有着“位次”这样的信息,而此乃是最为直接的排名依据。吉林省教育考试院的官网呢,也会在成绩公布之后开放查询系统,考生凭借准考证号以及身份证号就能够进行查询。排名一般会分为“含照顾分”以及“不含照顾分”这样两种,在填报国家专项、高校专项等特殊类型招生之时,需要特别留意对应要求。部分第三方平台会去整理历史数据,但是务必得要以官方发布的内容作为准则。
参考价值更具的是排名而非分数。考生应当查找近三年吉林省的一分一段表,把自己的位次跟往年同位次所对应的分数予以比对,进而确定目标院校范围。比如说,你的位次是5000名,那就去查看去年5000名左右的考生都被哪些学校录取了。结合“冲、稳、保”的原则,合理地设置志愿梯度,重点关注点是学校录取的最低排名而不是最低分数。
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排名被当作唯一标准,这加剧了教育焦虑,有民工父亲因给孩子写励志作文而走红网络,这背后是无数家庭对排名有着沉重投入,排名只是工具并非目的,它没法衡量一个人的所有潜力以及人生价值,过度看重排名,也许会致使忽视孩子的兴趣特长还有长远规划,近些年,部分高校推行综合评价招生,这正是对单一分数排名录取模式的一种补充与完善。
必须警惕“大小年”现象,就是有这样一所学校,去年时那录取排名极其高,致使今年没人敢报考它,其排名有可能急剧下降。得仔细地去阅读招生章程,要弄清楚专业录取究竟是“分数清”,还是“专业级差”,这会对专业排序策略产生直接影响。像计算机、临床医学这类热门专业,其录取排名常常会远远超过学校的最低提档线。对于那些打算在吉林进行招生的新设院校或者专业而言,由于缺乏历史数据,所以报考的时候需要更加小心谨慎。
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