在美国最高机密档案库里解密的研究的毛主席档案中,有毛主席的这么一句话,毛主席不是在建立一个国家,而是在重塑一个文明。这句话不仅震惊世界,也震惊了研究毛主席一辈子的中国大学者,大学文家,他们认为美国比中国的学者研究毛主席都透彻,感到了毛主席的伟大之处,非常不平凡。
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很多人可能只知道毛主席建立了新中国,却没细想过“再造文明”这四个字背后,藏着多少救民族于危亡的重量。1840年鸦片战争后,中国一步步沦为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘可不是空洞的说法,当时西方列强用枪炮逼着签了数以百计的不平等条约,仅战争赔款就榨走十几亿两白银,而清政府一年的财政收入才8000多万两,老百姓的血汗就这样被源源不断地掠夺。更让人揪心的是灾荒连年,从1912到1948年,平均每年近四分之一的国土都在灾荒中煎熬,1942年的中原大饥荒里,饿殍满路、易子而食的惨状,是老一辈人永远的伤痛,这样的文明早已失去了生命力,只剩苟延残喘。
毛主席的伟大,就在于他看清了问题的根源——不推翻帝国主义和封建主义的联合统治,不唤醒沉睡的民众,中华文明就只能走向消亡。他提出的“民族的科学的大众的文化”,可不是随口说说的口号,而是实实在在的行动纲领。就说扫盲运动,新中国成立时全国文盲率超过80%,妇女更是十个里有九个不识字,甘肃老人郑女英18岁领结婚证时,连自己名字都写不好,更看不懂证书上的字,这样的民众怎么能撑起一个文明?毛主席喊出“妇女能顶半边天”,推动男女同工同酬,全国上下办起了无数夜校和识字班,居委会工作人员挨家挨户动员妇女参加,白天带孩子做家务,晚上点灯识字,十年时间就有1600万妇女摘掉了文盲帽子,这些脱盲的母亲不仅改变了自己的命运,更让子女有了读书的机会,郑女英的六个孩子后来全考上了大学,这就是文明传承最鲜活的体现。
有人说毛主席是军事天才、政治伟人,可在我看来,他最了不起的是让中国人重新找回了尊严和自信。斯诺在采访中记录过,毛主席曾说自己还是“群众的小学生”,政策必须以群众的意见和经验为基础,这种对人民的敬重,可不是任何统治者能比的。抗日战争时期,他提出的抗日民族统一战线,把原本一盘散沙的各个阶级、各个党派凝聚起来,用游击战术抗击日本侵略者,不仅守住了国家的领土,更重塑了中华民族的精神脊梁。要知道在那之前,多少人觉得中国必亡,可毛主席领导的中国共产党,用“持久战”的战略眼光和实际行动,让全世界看到了中国人的不屈不挠,这种精神上的觉醒,才是文明再造的核心。
现在有些声音刻意淡化毛主席的贡献,甚至抹黑他的历史地位,这是完全站不住脚的。美国学者弗朗西斯·苏都承认,不管人们对毛主席有怎样的看法,谁都不能否认他是影响重大的历史人物,日本学者野村浩一更直接称他是“20世纪的东方巨人”,是中国人民的伟大解放者。想想看,要是没有毛主席领导的新民主主义革命,没有对封建陋习的彻底破除,没有对民众的文化启蒙和精神唤醒,我们可能还在黑暗中摸索,哪有今天的文明复兴?他不仅统一了乱如散沙的中国,更让中华文明摆脱了腐朽的封建外壳,注入了人民当家作主的新灵魂,这样的再造之功,值得每一个中国人铭记。
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