近视率52.7%怪电子白板？家长焦虑背后的教育真相

伤害孩子眼睛的电子白板，学校为什么打死都不换呀？电子白板作为现在课堂上的常用工具，却被很多家长诟病。他们觉得上课长时间盯着屏幕，很容易造成孩子近视。

其实对于这块屏幕的抱怨已经存在很多年了。在2010年的时候，就已经出现过黑板派和白板派之争，激烈程度不亚于豆腐脑到底该吃咸的还是甜的。

家长的担心不是没有依据：现在的中小学生多媒体覆盖率已经达到了99.5%，但与此同时，央视统计显示，儿童青少年的近视率已经达到了52.7%，光是小学生就占到了35.6%。

孩子在家已经严格控制手机、电视的使用时长了，但视力还是不停往下掉，于是教室里那个每天都要面对的大屏，自然就成了头号怀疑对象。

但实际上，中国青年报在几年前就做过一项调查，有68.6%的孩子视力下降高峰期是在寒暑假。如果简单粗暴地将视力问题归咎给教室的白板，反而可能会忽视它的教育价值。

我们先回到老师上课写粉笔字的时代。当时上课需要不停写粉笔字，灰尘扬得到处都是。疾病预防控制中心的调查显示，有60%以上的老师都会患上咽喉疾病，其中长期吸入粉笔灰就是导致疾病发作的主要原因之一。坐在前排的同学自然也会跟着遭殃，在这样的情况下，白板的优势就凸显出来了。

而且安徽青年报的调查显示，借助多媒体上课能让课程变得更加直观，原本抽象的知识也能变得更加形象化、生活化，可以刺激学生的多种感官，极大程度丰富了课堂体验，让他们能把更多精力投入到学习当中去。

除此之外，还有一个非常重要的原因，那就是我们国家对于教育公平的追求——这块电子白板连接的是整个智慧教育平台。

不知道大家有没有听过这样一个故事：高考卷中不允许出现冰淇淋，原因是可能很多地区的孩子压根不知道这玩意儿。但电子白板普及之后，很多地区的孩子也能同步发达地区的优质教学，很大程度上缩减了区域之间的教育差距，这也是我们迈向数字化教育变革的载体。

这么听来好像好处很多，为什么依旧有那么多家长会视这块屏幕为死敌呢？这或许不只是对孩子近视的担忧，而是对老师教学质量下滑的担忧。这种担心并不是没有道理，现在确实存在一些老师将电子白板异化成PPT翻页器的情况：从语文、数学到音乐、美术，一节课下来，老师主要的动作就是点下一页。它不再是偶尔助力的工具，而是成了课堂的绝对主角。

再加上现在很多大学都存在“一PPT传三代，人走它还在”的传说，很多老师的上课方式就是把PPT往白板上一放，然后全程照着念，很难让学生有效吸收知识。一旦这种现象下放到中小学课堂，后果完全不敢想象。

但好在为了避免这种情况发生，2021年教育部就对电子白板上课做出了规定，要求使用时长不能超过上课时间的30%。我们拿一节课40分钟来算，每节课使用时长也只占到12分钟左右。部分学校还开展了“无屏日”，完全摒弃电子白板和PPT讲课。

说到底，教育是关于人的成长，最好的技术应该像空气一样存在，却不令人感到负担。简单粗暴地取消电子屏并不是最好的方法，我们真正的挑战是如何做技术的主人：通过合理规定使用时间，鼓励老师设计互动性强的课堂，并且一定要保证孩子每天有足够的户外活动。只有这样，我们才能既享受科技带来的便利，又保护好孩子的眼睛和成长的能量。

所以，面对这块屏，我们需要的不只是警惕，还有一份清醒的智慧。