当书香浸润冬日校园,当课标解析对接真实课堂,一场聚焦教师专业成长与教学深度变革的读书分享会,在思想碰撞中激荡出育人火花。12月17日,太原市第五十一中学举行“研读试题,卷中有神;分析课标,脚下有路;对接课堂,眼中有生”青年教师读书分享会。历经近一个学期的研读与实践,青年教师们齐聚一堂,共赴这场知识与智慧的约会。
01
精心筹备,共启智慧之旅
此次活动由学校教研室精心策划组织,校领导高度重视,全体青年教师满怀热忱积极参与,围绕试题研讨与《课标》阅读心得分享展开深度交流。其中7位青年教师以聚焦实战、聚焦中考的方式,每人选取一道典型中考大题作为案例,以课程标准为剖析工具,进行深度解构,为活动注入了满满的干货与活力。
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02
学科风采,绽放多元魅力
语文:古韵新声,传承文化之美
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语文学科的吴悦老师围绕“幸福”主题,开启了一场古诗文教学的探索之旅。她以《义务教育语文课程标准》中“体悟中华优秀传统文化的情感内涵”为导向,在古诗文文言文教学中,倡导通过知人论世、意象品析与情境诵读,引导学生层层深入。在她的课堂上,学生们不仅能领略到古诗文的韵律之美,更能在文言鉴赏中实现文化传承与生命教育的融合,让古老的文字焕发出新的生机与活力。
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数学:数形结合,开启思维之门
数学学科的唐红老师针对七年级期中第23题(数轴与代数式综合题)展开分析。她紧扣课标对有理数的意义以及代数式表示数量关系的学业要求,指出此题旨在考查学生在动态情境中抽象数量关系、进行符号表达与逻辑推理的能力。她建议强化学生对数轴作为数形结合工具的理解,引导学生掌握从具体“形”抽象为一般“式”的数学化过程,提升学生的综合运用能力,为学生的数学思维发展奠定坚实基础。
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英语:拓宽视野,感受人文魅力
英语学科的于卓扬老师以中考完形填空中高科技对日常生活的影响为切入点,用生动的视频展示了机械臂对截瘫患者的积极影响,从而引出英语的人文性。她强调,在日常授课过程中,不能仅满足于学生日常词汇量的积累,更要帮助学生拓宽视野,将英语学习与国际时政相结合,让学生在学习英语的同时,了解世界,培养全球视野和跨文化交流能力。
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道法:法治引领,培养解决问题能力
道法学科的吉燕妮老师深入分析道法中考案例分析题的应对策略。她以课标中的“法治观念”核心素养为导向,将教材内容与课标中的“内容要求”“学业要求”精准对照。她建议学生在审题时紧扣案例与设问关键词,运用课标所要求的法律知识、思维方法进行分析论证,实现从“解题”到“解决问题”的跃升,有效提升学生的法律模块应考能力,培养学生的法治思维和社会责任感。
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历史:文史结合,打造情境课堂
历史学科的庞格格老师以2025山西中考16题为例,提出课堂情境化教学的理念。她强调在日常教学过程中要对照课标,向课标靠拢。在分析范仲淹人物形象时,她注重文史结合,让学生在历史情境中感受人物的魅力,加深对历史知识的理解和记忆,使历史课堂更加生动有趣、富有内涵。
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物理:实践引领,凸显课程价值
物理学科的刘佳乐老师立足课标析真题,对接课堂育素养。她结合中考物理综合应用题进行分析并分享教学实践,从课标引领、中考为镜、聚焦应用三个角度凸显了课程的实践价值。
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化学:跨学科融合,探索教学新路
化学学科的独雅晶老师以2025年化学中考题结合课标进行分享,以科学探究题为例,从命题依据、考察能力、考察方式、对应教材情况、授课对接课标案例这五个角度进行深入分析。她提出跨学科拓展,进行多学科融合的实践作业教学建议,鼓励学生打破学科界限,综合运用多学科知识解决问题,培养学生的综合素养和创新能力。
03
交流碰撞,激发思维火花
在交流环节,与会青年教师们热情高涨,深有共鸣。大家一致认为,“读题与审题”能力的培养是横跨各学科的关键教学挑战。此次活动不仅是一场读书分享会,更成功搭建了宝贵的跨学科交流平台。英语与生物、历史与语文等不同学科老师热烈探讨,碰撞出如何将学科思维与信息提取能力相互迁移的教学火花,启发了诸多新的教学思路。
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04
校长总结,指引前行方向
活动接近尾声,庞校长对此次活动进行了真挚而深刻的总结。她指出,此次活动不仅是读书启智工程的成果展示,更是有效推动“尊重•激活”教学理念从“关注知识传授”向“聚焦教学方法与过程”的深度转变。她对老师们专业素养的持续提升以及对新修订课标(2025版)的深入学习与理解表示欣喜,并强调要将阅读所获的智慧切实转化为日常教学实践。同时,庞校长提出“四动教研2.0版”,倡导在教研中加强跨学科主题的融合探索,并合理运用数字技术赋能教学创新,为学校的教学教研工作指明了新的方向。
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一次分享的结束,正是深度实践的开始。学校将持续开展更多的读书分享交流活动,营造“读书启智”的浓厚氛围。希望老师们在书香中汲取力量,在课标的引领下精准教学,在研究的道路上不断精进。相信在全体教师的共同努力下,太原市第五十一中学的育人质量将不断提升,学生们将在更加优质的教育环境中茁壮成长,绽放出属于自己的青春光彩。全体师生携手共进,为教育事业的蓬勃发展贡献青春与智慧!
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美编:刘静文 责编:张敏
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