时光接力承初心 少年逐梦向新程——河北省邢台市平乡县王固小学元旦特色活动践行“五育并举”育人理念

岁序更替，华章日新。在2025年与2026年交接的美好时刻，河北省邢台市平乡县王固小学以“时光接力跑，奔向新一年”为主题，精心策划了一场融合体育竞技、文化传承与价值引领的特色跨年活动。活动打破传统体育活动模式，将辞旧迎新的文化意蕴与“健康第一”的教育理念深度结合，让学生在奔跑与协作中感悟时光意义，在竞技与欢笑中锤炼综合素养，成为落实国家“五育并举”教育方针的生动实践。

本次活动的设计紧扣新时代基础教育改革要求，以核心素养培育为导向，旨在通过沉浸式体验实现“以赛促学、以赛育人”的育人目标。活动前，学校围绕“时光传递”主题进行整体构思，既注重体育活动对学生体能的锻炼，更强调活动背后的教育深意——让“2025”成为承载成长收获的符号，让“2026”成为寄托未来期许的载体，通过接力跑的形式，引导学生理解传承与奋进的内涵，培养团队协作、规则意识和进取精神，这与《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的四位一体目标高度契合。

活动当天，校园操场上彩旗飘扬，气氛热烈。各班级组建的接力队伍整齐列队，手持“2025”字牌的六名同学精神抖擞，随时准备开启这场特殊的“时光传递”。随着发令声响，第一棒同学紧握字牌，灵活绕过标志桶、跨越障碍带，在奔跑中展现着扎实的运动技能；后续队员无缝衔接，默契配合，每一次交接都凝聚着团队的信任与协作。当“2025”字牌顺利传递至等候区，手持“你好2026”字牌的同学立刻接过“时光接力棒”，带着全班的期许奋力冲刺，奔向起点。赛道上，奔跑的身影、挥舞的字牌、加油的呐喊交织成一幅充满活力的校园画卷，每一个环节都彰显着学生们的拼搏精神与集体荣誉感。

这场看似简单的接力赛，实则是学校践行素质教育的创新探索。活动将体育竞技与文化教育有机融合，让学生在运动中不仅提升了跑跳、协调等基本运动能力，更在潜移默化中理解了“传承”与“奋进”的深刻内涵——“2025”的字牌承载着过去一年的成长积淀，“2026”的字牌象征着新一年的无限可能，接力的过程就是将过往的收获转化为未来的动力。同时，活动以班级为单位开展竞技，有效培养了学生的团队协作意识和规则意识，让每个参与者都明白，个人的努力是团队获胜的基础，而团队的支持是个人成长的保障，这正是体育品德培育的核心要义。

活动结束后，同学们纷纷表示，这场特殊的接力赛让自己对新年有了更深刻的感悟。有的同学说：“握着‘2025’字牌奔跑时，我想起了这一年的进步与收获；传递给‘2026’队友时，感觉像是把努力的精神传了下去。”还有同学分享：“团队协作太重要了，我们一起练习绕障碍、练交接，虽然累但很开心，这让我明白团结就是力量。”此次活动不仅为校园生活增添了欢乐氛围，更实现了体育与德育、智育、美育的有机融合，让学生在亲身体验中提升了综合素养，为终身发展奠定了坚实基础。

据悉，河北省邢台市平乡县王固小学始终坚持以学生发展为本，积极探索“体教融合”的有效路径，通过开展多样化的特色体育活动，让教育回归育人本质。此次“时光接力跑”活动，正是学校将国家教育方针与校本实践相结合的又一创新尝试。未来，学校将继续深耕素质教育沃土，开发更多兼具趣味性与教育性的活动载体，让学生在全面发展中成长为有理想、有本领、有担当的时代新人，在人生的赛道上奋力奔跑，书写属于新时代少年的精彩篇章。

通讯员：郑建英