张楠,女,中小学二级教师。现担任刘集镇一初中七年级道德与法治教学工作。"教育不是灌输,而是点燃火焰。"这是她从事道德与法治教学以来始终践行的信念。作为七年级道法教师,她始终坚守“以生为本,以德育人”的初心,她始终以"立德树人"为根本任务,用“润物细无声”的方式引导学生扣好人生的第一粒扣子。
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面对七年级学生正处于价值观形成关键期的特点,在教学过程中,她注重将道法知识与学生的实际生活紧密相连。在讲解“友谊的天空”这一课时,她发现很多学生在与朋友相处时会遇到各种问题。于是,她组织了一场“我的友谊故事”分享会,让学生们讲述自己和朋友之间的开心事、烦心事。在分享过程中,学生们积极发言,课堂气氛十分活跃。她适时地引导他们分析故事中朋友间的行为,帮助他们理解友谊的真谛。通过这样的活动,学生们不仅更好地掌握了课堂知识,还学会了如何处理与朋友之间的关系。
在《成长的节拍》单元教学中,她设计了"我的成长档案"实践活动,引导学生用照片、日记、作品记录初中生活的点滴变化。当看到学生在课堂上分享自己第一次独立完成家务的喜悦、第一次在运动会上突破自我的感动时,她真切感受到道法教育正在唤醒他们对成长的思考。
在《友谊的天空》教学中,她创新采用"情景剧创作"形式。学生们分组编排《当朋友误会我时》《如何拒绝不合理要求》等小品,通过角色扮演理解友谊的边界。有个平时内向的学生在表演后主动说:"原来朋友之间也需要有'说不'的勇气。"针对青春期学生的情绪管理问题,她鼓励学生勇敢表达自己的情绪问题,发动组织同学们想办法解决生活中会遇到的各种情绪问题。这种沉浸式学习让抽象的道德概念变得可触可感。同时,在积极热烈的师生互动中我收获了很多的触动与灵感,收获了学生的热爱,让学生们爱上了道德与法治课堂。
教学相长的路上,她始终保持着学习的热情。积极参与学科小组教研活动和每年的课堂教学大比武。在2024年邓州市课堂大比武中获得了一等奖。在持续的努力探索下,七年级道法成绩这几年稳步前进,这也是对她教学工作的最大认可和鼓励。
未来,她表示会继续深耕教学、潜心育人,用更鲜活的案例、更实用的方法,陪伴每一位学生在成长路上明事理、修品德、敢担当,让道法知识真正成为学生一生受益的精神财富。
来源:邓州市刘集镇中心校
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