青春版《桃花扇》上演——以话剧为媒，上好“大美育课”

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 郑翅）近日，北京市海淀区教师进修学校附属实验学校金帆话剧团推出年度话剧——青春版《桃花扇》。这部由该校师生历时数月精心筹备、倾力打造的“重头戏”，在国安剧院连演六场，以青春视角重新诠释这部改编自戏剧艺术家欧阳予倩先生的话剧作品。

《桃花扇》不仅是一部爱情悲剧，更是一幅波澜壮阔的历史画卷，它以侯朝宗、李香君的悲欢离合为主线，映照南明兴亡，探讨个人命运与时代洪流之间的深刻命题。舞台上，学生们以细致入微的表演刻画了鲜活的人物群像，语言表达清晰，展现出较强的现场表现力与感染力。本次演出在配乐上未沿用常规话剧配乐，而是创新性地将阮、笛子、琵琶、古筝等传统乐器融入剧情肌理。在舞美设计方面，遵循“写意与写实结合”的原则，运用现代舞台技术，营造出既古朴典雅又富有象征意义的戏剧空间。

据悉，海淀区教师进修学校附属实验学校是北京人民艺术剧院的戏剧教育基地。从《知己》《恰同学少年》到《咸亨酒店》，再到如今的《桃花扇》，13年来，该校金帆话剧团在专业院团的指导和扶持下不断探索，走出了现实主义民族戏剧的独特艺术道路。

此次演出由北京人民艺术剧院戏剧教育与研究处同该校携手统筹和策划，从主角到群演，从导演组到舞美、灯光、音效、服装、道具团队，双方共同考据时代背景与服饰礼仪、进行场景与海报设计、推敲剧本文字。在北京人民艺术剧院导演韩清与校内导演金梦的指导下，学生主创团队深入研读原著，结合当代视角对剧本进行了创意改编。

“从创排戏剧时大家一起围读剧本，到排练中讨论角色心理、写人物小传，一直离不开剧本这个文学载体，这一过程增强了我的阅读理解能力，让我的语文成绩有了很大提升。”在剧中饰演杨文聪、李贞丽两个角色的高二（7）班学生李芊娇说，自己在排演话剧的过程中锻炼了表达能力，收获了很多朋友。

演出之前，全校同上一节历史、人文、艺术相结合的大课，历史教师杨振东以《一面破碎的镜子——从南明末世看<桃花扇>的历史底色》为题介绍背景，语文教师凌子春从《桃花扇》的文学价值介绍原著，导演金梦讲解《桃花扇》导演构思，金帆团负责教师李晏以《<桃花扇>与文化自信》为题深入挖掘剧目的当代价值……

“我们鼓励学生走进经典，不是为了怀旧，而是为了从深厚的文化土壤中汲取养分，培养他们的家国情怀、批判性思维与艺术表达能力。”该校金帆话剧团负责人李晏表示，这不仅仅是一次艺术演出，更是一堂生动立体的“大美育课”，是学校“五育并举”、实践育人理念的鲜活体现。

作者：郑翅