重庆第三十中学校 建设新优质学校 为万千学子铺就成长坦途

重庆第三十中学校王波老师（左四）在全国首届中小学法治课教师与法治副校长微课比赛全国总决赛中斩获冠军

建设新优质学校，是基础教育扩优提质的一项新举措。

　　作为一所城市普通联招中学，重庆第三十中学校（以下简称“重庆三十中”）深入贯彻落实党的教育方针，紧扣立德树人根本任务，持续探索具有三十中特色的新优质学校成长路径，为城市普通学校高质量发展树立了可借鉴、可复制的范例，为区域教育高质量发展贡献了经验。

　　以科学规划为引擎

　　描绘学校发展新蓝图

　　在重庆三十中看来，真正的教育优质，不在于培养少数“尖子”，而在于成就大多数普通学生。

　　“十四五”以来，学校在党建引领下，锚定“新优质学校”建设目标，在顶层设计、教学改革、人才培养、师资建设等方面持续发力，逐步浓厚“成全学生、成就教师”的育人氛围，构建起师生“各美其美、美美与共”的良好生态。

　　学校深挖“呵护成长之美”办学理念内涵，践行有教无类、因材施教教育理想，不挑选生源，不追求分数排名，不超常集聚资源，独具匠心凝练形成“合格+特色”双轨育人模式，以特色德育、大健康教育为学生终身发展打上合格底色；以丰富的文化、科技、艺体课程为学生特色发展创设条件，呵护学生“成长之美”，努力让优质教育的光辉照亮每一个普通学子的前行之路。

　　以教学改革为驱动

　　激发学生成长新动能

　　让优质教育的光照亮更多普通家庭——这是重庆三十中掷地有声的承诺。

　　五年来，重庆三十中回归育人的本质追求，牢牢把握课堂这一立德树人的主阵地，前瞻性设定“身心两健、情趣高雅”课程目标，构建起贯通初高中学段、融合多元类型的课程谱系，让每一个普通学子都能获得全面而有个性的发展。

　　在开齐开足国家课程的基础上，学校完善校本课程的开发，在义务教育阶段实施“1+2+X”延时服务模式，“1”即以课业为主的辅导和陪伴，“2”即课外阅读和体育锻炼，“X”即丰富多样的课后服务内容；重构五育并举“成长课程体系”，开设《科技模型》《3D创造营》等19门校本选修课程。

　　与此同时，学校还系统构建了思政课程、课程思政与日常思政教育“三位一体”的育人体系；打造“三礼·五心”德育品牌，培养懂得礼貌、注重礼仪、熟知礼节，同时具备感恩之心、进取精神、宽容态度、责任意识和祖国情怀的“有志学子”。

　　值得关注的是，学校全面推行“身体健康、心理健康、生活方式健康”的大健康教育，通过规范开设体育与心理健康课程，扎实做好疾病预防、手机管理、睡眠管理等工作，带领学生走进体育场、博物馆、歌剧院感悟品质生活，落实“健康第一”理念。同时，构建校、家、社协同育人的学习共同体、认知共同体和行动共同体，凝聚育人合力。

　　耕耘终见成效：近年来，学生在各级各类体育、艺术、科技竞赛活动中斩获数百项荣誉，其中科技类国际级2项4人次，国家级14人次，市级103人次，学生莫子涵、杨谨帆斩获ENJOY AI 2023赛季全球总冠军。学校成功创建重庆市普通高中新课程新教材(“双新”)实施示范校、渝中区首批心理健康教育示范学校、渝中区首批书香校园，挂牌“中国航空运动协会校园航空飞行营地”，双减“1+2+X”延时服务课程被教育部直报平台作为优秀案例全国推广。

　　重庆三十中用实实在在的成绩证明：优质教育不唯分数，不择生源，每一个普通学子，都能拥有不凡未来。

　　以教师队伍为基础

　　锻造立德树人新力量

　　前不久，在教育部主办的全国首届中小学法治课教师与法治副校长微课比赛全国总决赛中，重庆三十中教师王波代表重庆市出战，凭借精湛的教学技艺和创新的教学设计，一举夺得“中小学法治课教师微课比赛初中组”冠军，并荣膺“最佳教学设计奖”。

　　这份荣誉，不仅是个体教学能力的彰显，更是学校教师队伍整体专业实力的生动缩影。

　　一所优质的学校，既成全学生的未来，也成就教师的理想。教与学相得益彰，师与生彼此成就，方能构成教育最动人的风景。

　　五年来，重庆三十中持续加大教师队伍建设力度，坚持以教育家精神为引领，狠抓教师队伍建设，着力为学校提质上档、可持续发展提供有力的人才支撑。

　　学校通过警示教育、承诺践诺、师德标兵选树、先进事迹学习等多元形式，强化教师廉洁从教、规范从教、文明从教的职业自觉；实施“引进来+走出去”策略，通过举办“名师名家讲坛”，深化“青年教师成长工程”，开展“主题式校本教研”等系列举措，全面提升教师专业素养。

　　扎实的培养体系与平台建设，有效激发了教师队伍的专业活力。学校现有教职工108人，其中市、区级骨干教师共计43人。近五年，学校已结题和在研市、区级课题15项；教师获国家级奖11项、市级奖49项、区级奖302项，展现出持续向上的发展动能。

　　2024年11月，作为云南省普通高中校长领导力提升跟岗培训校长团赴渝跟岗学习的接待学校之一，重庆三十中深度展示了学校的育人理念、学校管理、师资队伍、师生面貌、课程建设等关键维度。考察结束后，校长团如是评价：“这是一所有理想、有担当、有思想、有办法、有成效的学校，为城市普通学校高质量发展树立了可资借鉴和复制的范例。”教育同仁的认可，充分彰显了“三十中经验”的实践价值。

　　教育，是一项“持之以恒，久久为功”的事业。站在“十四五”收官、“十五五”布局的关键节点，重庆三十中正以坚定的信念、稳健的步伐，在新优质学校的建设征程中砥砺前行，立志为奋力谱写中国式现代化重庆篇章的渝中精彩一页，贡献三十中新的更大力量。

　　杜林燕 陈锐 图片由重庆第三十中学校提供

来源：重庆日报