黄冈市益才盛华学校现代管理体系构建探索与实践

以科学管理赋能高质量发展

科学管理是学校高质量发展的核心引擎，是提升学校核心竞争的关键支撑。黄冈市益才盛华学校以科学化、规范化、精准化为管理导向，构建起以教学管理为核心、校园平面管理为基础、安全管理为底线、后勤管理为保障的现代学校管理体系，通过资源高效配置与流程闭环管控，实现办学质量与管理效能的双重跃升，为新时期民办学校管理创新提供了可复制的实践样本。

一、管理理念：锚定现代办学目标，构建科学管理认知

管理理念是现代学校管理的“导航仪”，决定管理路径的方向与深度。黄冈市益才盛华学校聚焦“系统协同、精准赋能、提质增效”的核心目标，以“人财物统筹联动、各板块闭环管控”为原则，确立三大核心管理理念，为学校管理体系构建奠定基础。

其一，坚持“效能优先”，激活资源价值。管理的本质是资源的最优配置，学校坚持“人尽其才、财尽其用、物尽其效”，将教师队伍建设、经费精准投放、设施高效运维作为管理核心抓手，避免资源闲置与流程内耗，让每一项管理举措都直指效能提升。

其二，推行“闭环管控”，规范管理流程。依托《新时代学校管理手册》，构建覆盖教学、安全、后勤等全领域的制度体系，明确各环节权责边界、操作标准与考核机制，形成“计划—执行—督导—整改—评估”的闭环管理，杜绝管理漏洞。

其三，强化“协同联动”，凝聚管理合力。打破部门壁垒与板块割裂，推动教学、安全、后勤、校园规划等管理环节深度融合，实现“一处发力、多点响应”，让管理从“单一作战”转向“协同攻坚”，构建全方位、全流程的管理格局。

二、管理实践：聚焦四大维度，织密现代学校管理网络

围绕科学管理理念，黄冈市益才盛华学校立足办学实际，以“教学提效、空间优化、安全筑牢、后勤提质”为四大发力点，将人财物管理深度融入各核心板块，构建起权责清晰、流程规范、效能突出的现代学校管理网络。

（一）教学管理：精准赋能“人+物+财”，激活育人核心效能

教学是学校的核心工作，教学管理的成效直接决定办学质量。学校以“提质增效”为目标，从教师队伍（人）、教学资源（物）、经费保障（财）三维发力，构建精细化、数字化教学管理体系，推动教学质量稳步提升。

在“人”的管理上，学校推行“责任+激励”双驱动机制。建立“一岗三责”教学责任体系，将师德师风建设、教学目标达成、课堂安全管控细化到每位教师，通过签订责任状明确权责；创新“导师领衔制”校本教研模式，每周设立“教研攻坚日”，以观课、议课、辩课推动教师专业成长，同时将教学成效、教研成果与绩效工资、晋升通道直接挂钩，评选“十大师德标兵”树立标杆，充分激发教师教学积极性。针对学生管理，制定“教育教学事故管理条例”“国防教育特色班级管理要求”，结合“五项管理”要求，将作业量、课堂表现、学业进度等指标分解到年级、班级与教师，通过每周自查、每月交叉检查，实现学生学业与行为的精准管控。

在“物”的管理上，以数字化技术赋能教学资源升级。全校引入科大讯飞、智学网等AI教学平台，实现小学至高中全学段、全学科平板教学覆盖，通过智能备课系统精准匹配升学考点，AI动态课堂工具增强互动实效，学情数据分析支撑“一生一策”个性化辅导，破解传统教学“千人一面”难题。同时，打造国学特色课程与“百千工程”教学资源库，规范功能场馆、教学仪器的使用流程，建立设备运维台账，确保教学物资高效利用。

在“财”的管理上，实行教学经费精准投放。设立专项教研经费、技术升级经费与课程建设经费，优先保障AI教学平台迭代、特色课程开发与教师培训需求，通过经费使用台账与成效评估挂钩，杜绝经费浪费，确保每一笔投入都能转化为教学质量提升的动力。

（二）校园平面管理：系统规划“空间+资源+秩序”，优化育人环境基底

校园平面管理是现代学校管理的基础环节，直接影响师生学习生活效率与校园整体运行秩序。学校以“空间赋能、资源统筹、秩序规范”为导向，将人财物管理融入校园规划、设施运维与环境管控全过程，构建布局合理、运转高效的校园平面管理体系。

在空间规划上，坚持“功能优先、科学布局”原则。统筹教学区、运动区、生活区、办公区四大板块，合理排布教学楼、行政楼、体育馆、师生公寓等建筑，确保动线清晰、互不干扰；聚焦“物”的精准配置，根据各学段教学需求，优化功能场馆布局，5G中心、电子图书馆、创客空间等现代化教学设施按需分布，校园景观与文化展板错落有致，既保障教学科研需求，又营造优质育人氛围。同时，科学统筹规划经费，优先保障校园基础设施升级与空间优化项目，实现空间资源与办学需求的精准匹配。

在设施运维上，建立“网格化+责任化”管理机制。将校园划分为多个管理网格，每个网格明确专人负责，涵盖景观养护、设施检修、卫生保洁等职责，设立“护学岗”“卫生监督岗”“环境保护岗”等多个岗位，形成“事事有人管、处处有人盯”的管控格局。针对校舍、运动器材、照明设备等各类物资，建立全生命周期管理台账，定期排查检修，及时更换老化设施，确保校园物资安全高效运转；同步规范经费使用，将设施运维经费按网格分配，实行“先评估、再投入”的经费使用机制，提升资金使用效能。

在秩序管控上，融合“人”的引导与“物”的管控。通过校园广播、宣传栏等载体，引导师生规范使用校园空间，杜绝乱堆乱放、违规穿行等行为；在关键路口设置标识标牌，校门主道安装隔离栏、减速带，规范人员与车辆通行秩序；依托人脸识别门禁系统与安检设备，严格管控校园进出人员与车辆，既保障校园秩序井然，又提升空间利用效率。

（三）安全管理：全维防控“人员+设施+流程”，筑牢校园安全底线

安全是学校发展的前提，安全管理是现代学校管理的重中之重。益才盛华学校树立“整体安全观”，以“全时空、全方位、全员化”为目标，整合人员、设施、流程等核心要素，构建“制度+技术+协同”三位一体的全维安全管理体系，创下1800天校园安全“零事故”的佳绩。

在人员管理上，构建“多元协同”安保队伍。以12名专职保安为核心，整合领导、教师、家长、学生组成专兼职安保队伍，组建校园巡逻队、护学岗队、应急救援队等专项队伍，明确各岗位安全职责，实行24小时值班打卡制度。针对“人”的安全素养培育，将安全教育纳入常态化教学，每周开设安全课、每日进行安全扫描，围绕“十防教育”“六全教育”开展专题培训，邀请专业人员讲解急救技能，提升师生安全防范与自救能力；同步保障安全培训经费，确保安全教育活动有序开展。

在设施与技术防控上，强化“物防+技防”双重支撑。投入专项经费，配备校园巡逻车、一键式报警装置（与110联网）、常态防疫物资，安保人员配齐“八件套”，筑牢物理安全防线；全校安装1000个摄像头，实现除寝室以外的校园监控全覆盖，总监室24小时轮班值守，实时监控校园安全动态，通过大数据分析开展安全风险评估，推动安全管理从“被动应对”向“主动预防”转变。同时，严格规范安全经费使用，优先保障技防设施升级与安全物资采购，确保安全投入精准有效。

在流程管控上，健全“闭环式”安全管理制度。制定《安全工作岗位职责》《隐患排查制度》《应急预案》等一系列制度，明确安全排查、应急处置、责任追究等全流程标准；实行“每周四查、每月排查”制度，通过安检、寝室检查、班级交叉检查等方式，杜绝危险物品进校园，及时消除校舍、食品、水电等安全隐患；严格执行食堂食品卫生“三签字”“四严禁”制度，落实食材采购、加工、留样全流程管控，从源头防范安全风险。

在协同联动上，构建“家校社”三方共治格局。依托家长成长学院，开设67节安全主题直播课，培训家长安全知识与应急技能；联合公安、消防、卫生等部门，定期开展校园周边环境整治、安全知识讲座、应急演练等活动，形成安全管理合力，全方位守护校园安全。

（四）后勤管理：精细服务“人员+物资+经费”，夯实办学保障根基

后勤管理是学校正常运转的保障，优质后勤管理是现代学校管理的重要支撑。学校以“优质、高效、服务、育人”为目标，聚焦人员、物资、经费三大核心，构建“精细化、制度化、人性化”的后勤管理体系，为教育教学工作保驾护航。

在人员管理上，推行“岗位化+专业化”建设。将后勤人员按职能分为食堂管理、宿舍管理、物资采购、卫生保健等专项岗位，明确各岗位工作职责与考核标准，定期开展专业培训，提升后勤人员服务能力；建立“绩效考核+激励机制”，将服务质量、师生满意度与绩效工资挂钩，激发后勤人员工作积极性，打造一支高素质后勤服务队伍。

在物资与经费管理上，实行“精准化+规范化”管控。针对食堂物资，建立“阳光采购”机制，严格筛选供应商，规范采购流程，精准把控食材质量与数量，推行“营养菜谱”与“领导陪餐”制度，既保障师生饮食安全，又杜绝物资浪费；针对宿舍物资，制定统一标准，定期检修床品、空调、热水器等设施，提供“壁虎服务”等精细化举措，提升住宿舒适度。同时，建立后勤经费精细化核算体系，将经费按食堂运营、宿舍管理、物资采购等项目分类分配，实行“专款专用、定期公示”，确保经费使用透明高效，实现“财”与“物”的精准匹配。

数字食堂建设作为食堂管理的核心创新举措，成为后勤服务升级的重要支撑。学校成立以校长为组长的食堂工作领导小组，明确职责分工，形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同落实”的工作格局，为数字食堂建设提供坚实组织保障。健全制度机制，通过春秋学期食品安全专题会议、月调度机制等，实现数字化管理全流程痕迹化；强化从业人员专项培训，围绕数字食堂系统应用、食品安全规范等开展多场次培训，提升数字化操作与管理能力。深化数字平台应用，将食材溯源、库存管理、明厨亮灶、人员健康、消费数据等纳入数字化监管，实现食堂关键环节远程实时监控，通过数据分析支撑精准采购与营养配餐。建立问题整改闭环机制，对照专项整治要求建立台账，梳理后勤岗位风险清单，实现风险前置化管理；定期举办“食堂开放日”，邀请家校代表参观数字化管理全过程，搭建沟通桥梁；通过线上问卷、线下座谈开展满意度测评，形成“评价—反馈—改进”的良性循环，持续优化餐饮服务。

在服务保障上，聚焦“育人+实用”双重目标。整合后勤服务与育人需求，推出28项精细化服务举措，涵盖安全导航、心理宣泄室、沙盘室等服务内容，全天候为师生提供保障；针对校园环境与卫生，实行“常态化保洁+定期消杀”制度，宿舍、教室、食堂等重点区域每日消杀，有效防范传染病传播；同步规范后勤服务流程，建立师生诉求反馈机制，及时响应师生需求，以优质后勤服务支撑教育教学高质量发展。

三、管理成效：体系赋能显实效，标杆引领促发展

经过持续深耕，黄冈市益才盛华学校的现代管理体系成效显著，各核心管理板块协同发力，实现人财物资源的高效配置，推动学校办学质量与管理效能同步提升，成为区域民办教育管理的标杆。

教学管理成效凸显，育人质量稳步提升。AI智慧教学与精细化管理深度融合，教师专业能力与教学精准度显著提升，学生学业成绩位居区域民办学校前列，“低进高出”“高进优出”成效鲜明，特色课程成果丰硕，多名学生在学科竞赛、艺术展演中获奖；校园平面管理科学高效，空间利用效率与环境品质同步提升，为师生营造了优质的教学生活环境；安全管理成效突出，获评湖北省“护校安园”成绩突出集体，安全管理模式被作为典型推广；后勤服务满意度持续提升，数字化食堂管理、精细化服务举措赢得师生与家长广泛认可，为学校发展筑牢坚实保障。

同时，学校的管理经验为区域民办学校提供了宝贵借鉴，2024年5月，蕲春县民办学校后勤管理工作现场推进会在益才盛华学校召开，其先进管理模式被兄弟学校广泛借鉴，彰显了现代学校管理体系的示范引领价值。

面向未来，学校将继续深化管理创新：一是推动管理流程再造，进一步提高运行效率；二是加强数据挖掘应用，实现更加精准的个性化管理；三是探索“人工智能+管理”新模式，打造智慧校园管理升级版；四是完善管理绩效评价体系，激发全员管理创新活力。

益才盛华学校的实践表明，科学管理是民办学校高质量发展的核心引擎。只有构建起与现代教育相适应、与学校实际相契合的管理体系，才能真正释放办学活力，提升育人品质，在教育变革的大潮中行稳致远。(文字：谢绪友)