南部：在家门口就能上好学

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本文由寻美南部（原南部传媒）推送

阳光透过洁净的玻璃窗洒进教室，智慧黑板上课件内容生动鲜活；课后时光里，书法室笔墨飘香、音乐室歌声悠扬、美术室创意迸发……如今，漫步南部县城乡校园，目之所及皆是整洁雅致的育人环境，多彩社团活动让孩子们的笑脸格外灿烂。

“十四五”以来，南部县始终把教育放在优先发展的战略位置，以“办好人民满意的教育”为初心，一手抓硬件设施系统性升级，一手抓师资队伍专业化建设，双向发力推动教育均衡发展，让“家门口上好学”从期盼变为城乡群众的共同体验。

南部县幸福小学课间活动。敬鹏摄

夯实“硬支撑”：城乡学校旧貌换新颜

教育公平的落地生根，离不开办学条件的均衡提质。南部县聚焦校园环境优化与学位供给扩容两大核心任务，以一个个实打实的民生项目，为县域教育发展筑牢坚实的“硬件底座”。

建兴镇小学的蜕变，是南部县乡村学校硬件升级的生动缩影。今年，该校搭上县域教育硬件提升的“快车”，两项关键改造让校园焕发新生：传统黑板升级为智慧黑板，“粉笔书写+多媒体交互”无缝切换，原本略显枯燥的课堂，瞬间变得图文并茂、趣味盎然；8000多平方米的老旧操场，变身色彩明快的环保塑胶运动场，孩子们奔跑嬉戏的身影，让校园充满活力。

“以前总担心乡镇学校硬件跟不上，影响孩子学习。现在你看，教室亮堂了，设备先进了，操场也安全美观了。”建兴镇小学党委书记屈三明高兴地说，硬件的改善不只是环境的升级，更是对乡村孩子平等教育权益的有力保障。

城区校园的硬件升级同样亮点纷呈。2021年建成的南部县红岩子小学，堪称县域教育硬件提质的标杆。这所占地面积44.48亩的学校依山傍水、交通便利，校内硬件配置全面对标高品质教育需求：室内篮球场、恒温游泳池、多功能多彩剧场、藏书丰富的图书馆一应俱全；陶艺室、录播室、舞蹈室等20多个功能教室各具特色。

四年间，红岩子小学快速成长为优质教育阵地：开设46个教学班，吸纳137名教职工、3000余名学生，不仅切实保障了城北片区适龄儿童就近入学，更有效缓解了城区学位紧张压力。凭借优质的硬件设施与扎实的办学成效，学校先后获得“全国青少年校园足球特色学校”“四川省智慧校园种子学校”等多项荣誉。

丰富的校园活动。敬鹏摄

据了解，“十四五”期间，南部县累计投入约15亿元，实施55个教育领域重点项目。截至目前，南部中学、红岩子小学等9所学校已完成建设（提升）投用，80所学校完成教学设备更新换代，总投资1.28亿元的五里实验学校建设项目稳步推进，县域教育硬件设施实现全面升级。

硬件提质的背后，是学位供给的持续扩容。近几年，全县累计新增公办学位1.6万个，从根本破解了“大班额”等民生痛点，让城乡每个孩子都能在宽敞明亮的教室里安心求学、快乐成长。

锻造“软实力”：优质师资跨域传薪火

如果说硬件是教育的基石，师资便是教育的灵魂。“十四五”期间，南部县锚定“让每个孩子享有公平而有质量的教育”目标，以“强校带弱校、城区联乡村”为主线，深度融合“三名工程”培育与教共体建设，推动优质教育资源跨越城乡，实现教育均衡与质量双重跃升。

南部中学语文教师杨心诚深耕教坛二十载，作为南充市优秀教师、南部县“名教师”，她既是“三名工程”培育的骨干标杆，也是教共体资源辐射的践行者。近年来，杨心诚秉持“教育是唤醒而非灌输”理念，创新“情境化研读”教学法，她的论文获全国一等奖，主编的校本教材《乡土文化中的语文密码》融入本土元素，成为鲜活的教学素材，深受广大师生认可。

南部中学语文教师杨心诚在建兴中学送教。夏雨婷摄

12月16日，杨心诚赴建兴镇中学开展送教活动，以“史韵流芳，诗心悟理”为主题，精选《念奴娇·赤壁怀古》《山坡羊·潼关怀古》等经典咏史篇目，通过“史料溯源—意象解读—情感共鸣—现实观照”四步教学法，引导学生探寻历史背后的人文精神与时代价值。

课后，杨心诚与当地语文教师座谈，分享教学策略与资源开发经验。这场精准对接的送教活动，不仅让建兴镇中学的学生感受到了优质教育的魅力，更将“名师效应”转化为“全域提升效应”。

“‘三名工程’育骨干，教共体织纽带，二者融合构建起均衡发展核心支撑体系。”南部县教体局相关负责人说，全县以“三名工程”优化教师队伍，成功引进部属公费师范生7人，吸纳本科及以上学历教师182人（含硕士15人），35岁以下教师占比达35%，一支优质教师队伍逐步成型。同时，“6+9+12”教共体模式全面铺开，6个领航型教共体牵头、9个城乡共建型结对帮扶、12个片区联盟资源共享，形成“名校带弱校、名师带青年教师”的良性循环。

小学生汉字听写大赛（资料图）。夏雨婷摄

从硬件升级到名师辐射，从青年教师成长到城乡资源贯通……五年间，南部县交出了县域教育均衡发展的亮眼答卷。未来，当地将持续深化“三名工程”与教共体融合创新，巩固改革成果，推动优质资源均衡配置，向着“教育强县”稳步迈进，让每个孩子都能在家门口享受公平而有质量的教育。

来源：南充日报

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