“爸爸，再等一小时！”

起床闹铃响了几分钟，儿子还躺着没动静，我强忍着没去催促，又等了孩子五分钟。

我把这五分钟的觉察写成了一篇文章——前些天有位学员妈妈遇到同样的问题，我也把文章分享给了她。

很快，这位妈妈又遇到了新的挑战，只不过，这次剧情的主角是爸爸和儿子（13岁），并且，儿子要求爸爸“再等一小时”。

来看看这位妈妈分享的事情经过：

我记得周五那天晚上，儿子说过到时候让爸爸给他梳理一下几道数学难题。吃完晚饭，我和爸爸一起做完家务后，本想着早点帮儿子梳理难题的爸爸去孩子房间，结果孩子让爸爸等一小时后再来。

当时爸爸很生气，心里就想着他这小子又是拖延之计，到时候不懂又打算蒙混下去了！

爸爸越想越生气，加上被孩子拒之门外，感觉非常郁闷。

我看爸爸脸都发红，气鼓鼓地回来，一屁股坐在椅子里一言不发。

我说：“我很能理解你的感受，有时候真是这样，自己尽职尽责，但是他一点都不领情让我们很受伤，我们又担心他的学习方法会拖累他自己。但是，这也只能出自于他本人的意愿，只有他自己自发自愿，讲题也才能真正入了他的脑他的心，不然敷衍应付不光是浪费时间，还可能引起继发的亲子矛盾。”

我说：“我们再等等，一小时就一小时，我们不生气也不评判，下楼先去扔垃圾再说”。

老公跟我说：“哎，真羡慕我姐夫，什么都不用操心，儿子靠自己考上985。”

我说：“是呀，我们就当自己什么也不会，如果你数学不好，讲不了，也只能随他去，估计还觉得他挺厉害的”。

后来扔完垃圾，我俩在楼下走了会路，慢慢也就不生气了。一小时到了，我去孩子房间问他要不要讲题了，不然我们就要洗漱准备睡觉了。

儿子说他还要十分钟，后来十分钟到了儿子自己喊了爸爸去，老公顺利完成了那几题的答疑。

后来老公感慨说，确实自己太急了，当时就是担心他不再问了，所以很生气。有了这一次的暂停经验以后，我们也确实反思了自己，对儿子也更有耐心和信心了。

（家长分享原稿截图）

首先，必须给这位妈妈点赞如果这位妈妈不作为，或者再拱点儿火，可以想象，这一晚上的鸡犬不宁，估计一小时都平静不下来。

很多时候，父母多点耐心，愿意“等等”，既尊重了孩子的节奏，也保护了孩子的自驱力。

一辈子很长，再等十分钟，半小时、一小时，也都等得起。

为什么有些家长“等不了”？大概率，是因为家长没有自己的生活，把全部注意力都投在孩子身上。孩子此刻不需要自己，家长就百爪挠心、坐卧不宁，多等一秒钟都是煎熬。

怎样才能有“等待的耐心”？

做好课题分离。

孩子有孩子的安排，父母有父母的课题。孩子暂时不需要父母，父母就专注于自己的课题——工作、家务、散步、休息，都可以。

再举一些例子。

我家涵小妹刚上初中，每天放学回来，我会问她：“今天有需要妈妈协助完成的任务吗？”

她经常会说：“有。”——因为学校经常会布置一些听写、背诵作业，需要家长协助，有时还有一些难题需要我给她讲解。

当孩子说“有”时，我就接着问：“大概什么时候？你提前说好时间，我好提前安排。”

如果她说“再等一小时”，这是挺长一段时间，我就先去忙一会儿自己的工作。

如果她说“再等半小时”，这半小时正好够我去练一遍八段锦。

如果她说”再等五分钟”，这五分钟正好够我就上个厕所。

因此，大部分情况下，我都不需要着急或催促。她忙她的，我忙我的，到了约定的时间点，母女俩再碰头就行。

也有极少数情况，孩子的安排跟我的时间有些冲突，我就直说：“我一小时后需要出门，你如果有难题需要我讲解，要么半小时内启动，要么就留到明天。”

我给她留了两个选择：半小时内，或明天。

如果我有更重要的事情要做，就到了该孩子调整或妥协的时候——我不会委屈求全耽误自己的正事。

“妈妈一小时后有更重要的事情去做，你现在只有两个选择，半小时内启动，或等到明天。学习是你自己的事，你自己决定。”

咱们家长课堂有一节工具课叫“有限的选择”，这就是具体的用法。

总之，学习是孩子自己的课题。尤其当孩子到了十几岁，父母一定要转型成副驾驶，或秘书的角色，辅导孩子学习也只能当成一个“副业”。

秘书什么时候给老板提供服务？首先得看老板的时间安排。

如果这“老板”不好伺候，咱就把精力投入到自己的“主业”里去。

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作者简介

华川（川妈）,著有《温和而坚定地养儿育女—二胎妈妈正面管教践行记》，《游戏，破解教育难题的金钥匙》，《婚姻关系的七道考题》。当当网、淘宝网等平台均有售.个人微信，chuanma04.