为保住岌岌可危的专业不被撤销,几名韩国大学教授竟选择亲自为学生代写考试答卷,操纵成绩评估,最终因妨碍学校正常工作而受到法律制裁。
本月22日,光州地方法院对光州某私立大学3名教授及1名助教作出判决,以“业务妨碍及业务妨碍协助”罪名,分别判处150万至600万韩元不等的罚金。此外,一名试图以举报舞弊相威胁、向教授索要钱财未遂的学生,也被判处150万韩元罚金。
法院审理查明,2022年至去年期间,涉案人员在光州某大学通过直接代写或指使助教操作的方式,多次代替学生完成并提交期中考试答卷,严重干扰了学校成绩管理工作的公正性。调查显示,3名教授和1名助教在14至29次不等的情况下,或亲自替学生答卷并评分,或明知答案系代写仍予以批改并录入成绩。其中一名助教甚至为其弟弟所修课程代写了答案。
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这起舞弊事件的背景,是该校相关专业面临严重的生存危机。由于长期无法完成招生指标、在校生流失严重,专业存续已岌岌可危。为保住专业编制、避免已招收的学生因成绩不合格被开除,涉案教职人员最终铤而走险,采取系统性成绩造假的方式维持学生数量。
案件中还牵扯出一名学生的反向敲诈行为。该学生因一门课程被判不及格(F等级),心怀不满,转而以向教育部门举报教授舞弊为要挟,要求对方退还学费。因其索财行为未能得逞,最终以“敲诈勒索未遂”被一同追究刑事责任。
法官在判决理由中明确指出:“从犯罪经过与内容来看,本案罪责并不轻微。即使某些违规操作在实践中已成‘惯例’,也绝不能以此为由将其正当化——这不应当、也不可能成为脱罪的理由。”
法官同时表示,量刑时也考虑了若干从轻情节:被告人均已认错并表现出悔意;作为受害方的大学教务处并未要求严惩;被告人未从舞弊行为中获取直接经济利益;犯罪动机中存在一定可予体察的现实压力等。在此基础上,法院最终作出上述判罚。
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