香港大学上海校区本科招生！华师大临港校区启动！复旦、东华新学院成立

香港大学上海校区

今年7月，上海市教育委员会、浦东新区人民政府、香港大学战略合作备忘录签署仪式在新区办公中心举行，标志着香港大学计算与数据科学学院正式落户张江科学城。该学院将聚焦人工智能、计算机科学、数据科学等前沿领域，致力于建设世界一流科研平台和高水平人才培养基地。

图 / 香港大学

港大计算与数据科学学院将在上海正式推出Delta+和DeltaX两个项目。Delta+是本科项目，注重沪港双城学习体验和本硕贯通培养；DeltaX是硕士项目，聚焦前沿科技方向，面向港大在读本科生选拔。

学生有这些丰富的机会：

获得上海顶尖科技企业有系统的实习机会和实战经验

HKU-CDS 上海的教学与研究基地设有尖端实验室，坐落于先进的张江高科技园区

EO 与 CTO 系列讲座，与业界领袖连结

以业界挑战紧密相关的大型专案作为总结课程，衔接理论与实践

Delta+ 学生可于第四学年得到预先批核，修读两科硕士课程；并于第五学年获有条件取录，入读计算机科学硕士课程（MSc (CompSc)）。即最短于五年内获得工学学士及理学硕士两个学位。

另，近日，香港大学上海中心本科讲座透露，港大本科报名已经开放！2026年，港大有超过50门本科课程招收高考生及国际课程考生。2025年10月6日起，所有参与2026年高考及港澳台联考的考生均可申请报读港大。

港大招生不同于内地高校统一招生机制，不占用志愿填报名额。学生须登入港大内地招生官网（www.hku.hk/mainland），按要求提交网上申请及提交高考成绩，其申请方获考虑。申请港大与参加内地统招互不影响，申请港大的学生亦可同时参加内地高校招生计划（如强基计划等）。

华东师范大学临港新校区

近日，华东师范大学官网发布临港新校区建设项目勘察设计合并招标公告。公告显示，华东师范大学临港新校区建设用地位于临港核心功能区科技城板块，毗邻顶尖科学家社区和大学城。工程总投资31.2991亿元。

图 / 华东师范大学

建设内容包括教室、实验实习用房、图书馆、室内体育用房、行政办公用房、师生活动用房、会堂、学生宿舍、⻝堂、单身教师宿舍、后勤及附属用房、院系及教师办公用房等基本办学用房、科研用房以及其他配套工程。

图 / 心安临港 项目区位图

此前，华东师范大学曾启动临港新校区总体规划及建筑概念方案征集工作，形成了4个概念方案。

建设临港新校区是华东师大转型发展的重要契机，新校区是学校服务国家战略、支撑上海高质量发展的核心载体，将重点聚焦临港主导产业、前沿产业的急需学科方向布局，并为相关学科预留发展空间。新校区将充分发挥临港新片区的区位优势、制度优势和开放优势，加快推进育人模式、发展模式、治理模式的改革创新。

复旦大学新学院揭牌

新成立的复旦大学国际传播与全球领导力学院（简称“国传学院”）近日举行揭牌仪式，复旦大学整合全校多学科资源成立国传学院，旨在构建一个跨学科、高层次、实战型，兼具中国心与全球观的国际传播人才培养新高地，培养复合型战略传播人才。

据介绍，复旦国传学院将构建全方位、多层次、宽领域的“政产学研服用”协同创新共同体，形成全链条、多类型产教融合育人伙伴矩阵。作为学校二级实体交叉机构，整合全校涉及国际传播的学科、人才力量，从政治、经济、文化、社会、生态文明等多个视角，协调开展有组织育人、有组织科研、有组织服务。依托“1+8+N”开放式协同育人体系，开创了多学科深度交叉融合的国际传播人才培养新范式。

学院坚持“四个融通”（多元融通、本研融通、招培用融通、教与学融通）和“四个结合”（理论与实践相结合、国际与传播相结合、研究与教学相结合、国内与海外相结合）培养特色，全新设计了17个特色研究生培养项目，将人才培养的基本单元由传统的学科转向项目制。学院汇聚校内多个院系和科研单位，通过学科共商、项目共建、师资双聘等机制，形成了优势互补、资源共享的育人新格局。

东华大学新学院成立

近日，东华大学揭牌成立信息与智能科学学院。

图 / 东华大学

东华大学信息与智能科学学院，在东华大学原信息学院、计算机学院、人工智能研究院三院基础上深度融合而成，将锚定国家建设制造强国、网络强国、数字中国发展战略，面向“十五五”实施学科专业优化工程、人才培养卓越工程及科学研究攀登工程等三大工程，聚焦数据与知识工程、智能与机器视觉、安全与可信计算三大前沿学科方向，全面推进培养信息与智能科学领域人才，并着重在工业软件+智能制造、AI+设计、计算+材料智能三大技术应用瓶颈发力，打造“人工智能+”科研创新高地，服务上海集成电路、生物医药、人工智能三大先导产业发展及大飞机、大健康、大纺织三大行业发展。

成立信智学院，是东华大学响应国家战略需求、顺应科技革命浪潮的关键布局，是学校服务教育强国建设、深化综合改革的重大举措之一，也是深化“双一流”建设、优化调整学科专业布局、推进学科交叉融合、培养创新人才的生动实践，标志着学校在信息与智能科学领域学科发展迈入资源整合、协同创新的全新阶段。