北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军 通讯员 范青）“绕桩动作真流畅”“传球射门”……每天下午，甘肃省张掖市临泽县板桥镇中心小学的课后社团活动如火如荼，轮滑竞技、舞龙舞狮、丹霞创意绘画、足球、书法、非洲鼓等21个特色社团同步开展，让乡村孩子在多元实践中收获技能、厚植情怀。
学校依托当地资源禀赋打造的乡土社团受到了师生的青睐。“戈壁绿洲农耕社团”里，学生跟着村里的老把式体验红枣采摘、玉米育苗，开垦的“责任田”产出的蔬菜、红枣不仅供师生品尝，还制成干货送给孤寡老人；“丹霞创意绘画社团”的学生用本地红黏土、黄砂岩粉末调色，创作的丹霞主题作品在“希望颂——全国青少年书画艺术大展”中斩获小学高年级组中国画类一二三等奖，优秀作品还被制成文化明信片，成为对外交流的“名片”；“红领巾小喇叭社团”邀请非遗传承人授课，用方言与普通话双语诵读《孝亲宝卷》，编排的情景剧在校园文化节上广受好评，让国家级非遗文化在校园落地生根。
此外，玉米皮编织、剪纸社团将丹霞骆驼、玉米皮、农耕场景等本土元素融入创作，既传承民间技艺，又彰显地域特色。非洲鼓、舞蹈、竹竿舞等社团融入临泽民间小调与农耕动作，编排的《红枣红了》等节目，成为校园文化节的亮点……
同时，学校还积极链接校外资源，聘请校内教师、乡村艺人、非遗传承人、校外专业教练等组成指导团队，每周固定开展两次社团活动，形成了“地域特色鲜明、专业指导有力、学生广泛参与”的社团育人模式。轮滑社团设计“丹霞障碍赛”等特色训练项目，在“巩固和扩大‘带动三亿人参与冰雪运动’成果”甘肃省速度滑冰（速度轮滑）系列赛（张掖站）中，多名学生斩获佳绩。“孩子加入轮滑社团后，不仅学会了专业技能，还在省级比赛中获奖，变得更自信、能吃苦了。”轮滑社团学生程新斌的妈妈欣慰地说。
“我们要让每个学生都能找到兴趣所在，多样化的社团活动不仅丰富了课后生活，让学生实现了全面成长。”该校党总支书记刘学雄说，学校将继续挖掘临泽特色、民间故事等资源，优化社团课程体系，让每个乡村孩子都能在社团活动中发现潜能、收获成长，让乡村校园绽放出更加绚丽的多元光彩。
作者：尹晓军 范青
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