前几天,
看到一个有意思的视频:
江苏无锡,
一位妈妈从儿子鼓鼓囊囊的书包里,
翻出破裂得不成样子的课本,
还有满是涂鸦、七零八落的作业纸。
![]()
![]()
让人意想不到的是,
在这“一片狼藉”的书包中,
还藏着孩子写下的宏图大志——
目标考上清华北大!
![]()
妈妈都不敢相信自己的眼睛!
哈哈凌乱的书包,
也掩盖不了孩子的远大志向。
小学生的书包就是一个谜,
你永远不知道能从里面翻出什么。
书包能有多乱有多乱
小学生的书包能有多乱呢?
能有多乱有多乱,
让你倒也倒不完。
翻孩子书包之前,
记得先吃一颗速效救心丸。
想象中,
孩子的书包是这样的:

实际上,
是这样的:

这样的:

这样的:
![]()
卷子永远揉成团,
一坨一坨圆又圆。
皱皱巴巴凑合用,
一看分数心更寒。
因为书包太乱,
作业可能会“不翼而飞”。
四川一所小学里,
同学们都在认真做题,
只有一个小男孩在翻书包找卷子。
他在自己一团乱麻的书包里一顿乱找,
后来干脆把书包里的东西全都倒出来,
一件一件挨个儿找。
![]()
老师都替他着急,
小男孩找累了,
却还能淡定地喝水。
![]()
有人天真地以为,
拿个文件袋可以解决书包乱的问题,
没错,文件袋是这个功能,
但问题是,
文件袋上学路上还有,
放学回家就没有了。
书本文具破破烂烂
古语有云:
“读书破万卷,下笔如有神。”
下笔有没有“神”咱不知道,
读书“破万卷”,
当代小学生倒是都做到了。
不信,
翻开他们的书包看一看,
你就会发现,
书本文具永远是破破烂烂。
如果我不说,
你能猜到这是一根铅笔吗?
![]()
一根笔直挺拔的铅笔,
是怎么变成一把“扫帚”的呢?
都是孩子一口一口咬出来的!
![]()
变成“扫帚”还算好的,
大多数铅笔都逃不过被
“五马分尸”的结局:
![]()
铅笔都落得如此下场,
橡皮擦也难逃一劫,
它们被堆积在书包的角落里,
有的被扎满洞眼变成筛子:
![]()
有的被“大卸八块”:
![]()
有的被雕刻成了艺术品:
![]()
请欣赏,
一块橡皮的前世今生:
![]()
同样,
没有一个课本,
能完完整整地走出孩子的书包。
它们轻则缺几角、被涂鸦,
![]()
![]()
重则散页缺封、破裂不堪。
![]()
知道的,孩子是去读书了,
不知道的,还以为孩子去吃书呢。
最让人哭笑不得的是,
他们还会在书本上乱涂乱画,
根本分不清哪个是笔记,
哪个是涂鸦。
![]()
仔细瞧一瞧,
那构图,那创意,
让你在生气的同时,
还忍不住暗暗惊叹!
当你看到孩子书包中
乱七八糟的书本试卷时,
应该感到庆幸,
虽然破烂不堪,
至少都还存在,
更多的时候,
是卷子作业无影无踪。
![]()
稀奇古怪啥都塞
孩子书包里的“大千世界”,
绝对超乎你想象,
稀奇古怪啥都往里塞。
在他们眼里,
书包不光是“书”包,
还是个“小型动物园”。
瞧这个小男生,
往书包里随手一掏,
哎就是一只金灿灿的小鸭子,

活的!

小孩子能有什么坏心思呢,
他不过是想多个上学的伴儿罢了。
放鸭子还算手下留情的,
就怕孩子给你带回
奇形怪状的肉虫子、相当逼真的蛇玩具,
魂儿都能给你吓飞!
![]()
![]()
郭京飞小时候捡了条蛇带回家,
把妈妈吓得头发都立了起来,
把一生知道的脏话全都骂出来了。
![]()
在孩子眼里,
书包还是个“纸条收集站”,
藏着各种匪夷所思的小纸条。
比如绝交书,
“从今以后,形同陌路,各不相干。
你掉进河里我不下水救,
我路上摔倒也不用你扶!
我结婚你别来,
你的葬礼我也不参加!
我考上大学你不用祝贺,
你犯罪进监狱我也不去探望!”
![]()
至于绝交的理由嘛,
很简单:
“因为你每次都想当老大,
动不动就发火,
我们跟你绝交。”
![]()
比如记仇本:
![]()
![]()
别说同学了,
就连亲姐姐都逃不过弟弟的“立字为仇”。
![]()
![]()
![]()
![]()
比如小情书:
![]()
比如啼笑皆非的问答:
![]()
在孩子眼里,
书包还是个“玩具屋”。
一位爸爸,
突击检查儿子满满当当的书包,
倒出来一看,
豁!一堆的卡片里夹杂了几本书,
这些卡片都是孩子从同学手里赢过来的。
![]()
嗐,
哪个男孩的书包里没有几百张奥特曼卡片呢!
在孩子眼里,
书包还是个天然的
“垃圾场”“废物回收站”,
可以放发霉的馒头,
烂了的水果,
吃剩的苹果核,
不想吃的馊掉的剩菜。
还有夹扁的蚊子。
![]()
如果你家遥控器找不到了,
很可能是被孩子装进书包带走了。
总之,
只有你想不到的,
没有他们不敢放的。
最不可思议的是,
咱也不知道为什么,
孩子的书包里永远装着别人的东西。
书包是他的书包,
书包里的东西却不都是他的。
啥也别说了,
看到熊孩子们都一样,
就没那么生气了。
本文来自网络,如有侵权请联系删除
儿童的未来在教育
如果你曾梦想:
有一天能站在儿时向往的讲台,
去收获一群山村熊孩子的爱,
让生命拥有一段不寻常的经历.....
也曾希望:
参与探索适合儿童的教育,
赋予教育以生命的意义
我们在这里等你
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.