天津
（来源：辽宁日报）
转自：辽宁日报
关婷元
全民阅读越来越受重视的今天，“大家一起读”的公共性，不仅能拉近人与人的距离，更能凝聚起共同的精神力量。
从文化社会学视角来看，公共阅读空间与活动构成了独特的“公共文化场域”。与一个人安静读书的私密体验不同，公共阅读“共同读一本书”打破了人与人之间认知上的隔阂与圈子的限制。无论是社群自发的主题读书会，还是学校组织的读书分享会，大家围绕同一本书谈感受、聊想法，不同的观点在这里碰撞、生发。这种一起读书的过程，能让个人的感悟衍生为集体的共鸣，让原本孤立的阅读体验融入社会的文化脉络里，慢慢凝聚起大家共通的文化记忆和价值认同。
公共阅读的价值，更在于为个体精神成长提供肥沃的文化土壤。在公共阅读的氛围里，我们能听到不同的声音，促发自己跳出熟悉的思考模式，在不同观点的交锋中深化对文本的理解。经典文本的解读本具有多元性，公共阅读通过“集体细读”的方式，让文本的文化内涵得到更全面的挖掘。读者在分享中互补认知短板，在探讨中明晰思想脉络，让阅读的精神滋养更具深度与广度。当然，公共阅读并非对个体阅读的消解，两者相互成就、彼此补充。真正成熟的全民阅读生态，应是在保障个体阅读自由的基础上，通过公共阅读平台的搭建，实现“私人感悟”与“公众共鸣”的良性互动，让个体精神成长与公共文化繁荣相互促进。
《全民阅读促进条例》的推进，本质上也是对公共阅读推广的制度保障，通过公共阅读设施的全覆盖、公共阅读活动的常态化，让更多人能参与到公共阅读实践中来。当阅读成为连接个体与社会、传承文化与凝聚精神的纽带，我们所追求的“书香中国”，便不再是孤立的个体读书画面，而是人人能共享文化成果、共筑精神家园的生动图景。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
