百年校庆 | 学术首讲 ：96届校友姜鹏教授回母校开讲“晚明的方孝孺书写”

百年校庆 学术首讲

校友姜鹏教授开讲

“晚明的方孝孺书写”

厚植学术底蕴，赓续百年荣光。为迎接百年校庆的到来，我校正式启动 “百年校庆特色学术报告系列活动”。8 月 25 日下午，系列活动首讲拉开帷幕 —— 我校 96 届优秀校友、复旦大学历史系副教授姜鹏回到母校，为宁中学子带来 “晚明的方孝孺书写” 主题讲座。我校党委委员、副校长王冬致欢迎辞，校（党）务办副主任、宁波市名师叶巧蕊主持本次活动。

主讲人介绍

姜鹏教授深耕明史研究多年，此次回到母校，不仅带着深厚的学术积淀，更怀揣着对家乡与母校的真挚情怀。他以“晚明方孝孺书写”为核心，将历史考据与精神阐释相结合，为我校高一学子打开了“读懂先贤、理解本土文脉”的新窗口。

讲坛启幕 · 正学书写

本次讲座以宁海历史标志性人物方孝孺为切入点，引导学子思考核心命题：“历史不仅是事件的记录，更是价值观与民族精神的建构”。姜鹏教授指出，方孝孺的历史形象在明代经历了从“官方贬低”到“晚明重崇”的根本转变，这一转变背后不仅是史观的迭代，更是一场关于“正邪、忠义、风骨”的深层价值重估。

讲座中，姜鹏教授援引多份明代官方史料，清晰呈现方孝孺形象的演变轨迹：

《奉天靖难记》（商务印书馆 1948 年版，王宗武校订本卷四）载：时有执方孝孺至者，上指宫中爝焰，谓方孝孺曰：“今日使幼主自焚者，皆汝辈所力也！”方孝孺稽首乞哀，遂命收之。 《明太宗实录》（明宣宗宣德五年，1430 年成书，宣宗朱瞻基为朱棣之孙）卷九下载：……孝孺叩头祈哀，上顾左右曰：“勿令其死”，遂命收之。 仁宗洪熙元年（1425 年），朝廷首诏免建文朝臣子家属戍边之刑，理由为“亲亲之义，实所不忍”； 景泰八年（1457 年，即天顺元年），明英宗朱祁镇复位后，《建文定论》载其 “复建文旧臣官爵，赦其家属流徙者”，学者认为此举动既源于英宗自身经历的移情，亦是为其复位正当性 “下注”。

姜鹏教授强调，方孝孺所代表的 “正学精神”，既是宁海地域文化的精神基因，更与宁海中学 “培养读书种子” 的百年育人传统血脉相通。他谈到，方孝孺殉节后，宁海因受 “株连之祸”，文脉遭遇重创 —— 民间长期笼罩 “读书招祸” 的忧虑，导致百余年间士风压抑、教育发展低迷。直至晚明，随着朝廷对其逐步平反、重新褒扬，宁海的文化自信才得以慢慢复苏。

这一时期，宁海涌现出一系列 “重建地方文脉” 的标志性举措：

卧龙山更名为 “跃龙山”，以 “跃龙” 寓意地方文运重新腾跃； 城内兴建文峰塔，寄托 “文风振兴、科举昌盛” 的愿景； 缑城书院正式设立，直接以方孝孺 “缑城先生” 的别号命名，明确承接其 “正学精神”。

这些举动绝非单纯对忠烈先贤的追念，更是宁海人“重塑文化身份、重拾教育传统”的关键象征。如今，“正学精神” 已深度融入宁海的地域品格，与宁海中学的百年教育理念高度契合。

互动瞬间 · 青春思辨

互动环节气氛热烈，在场学子争相举手——有同学追问“方孝孺精神大讨论的当代意义”，也有同学好奇“方孝孺书写在不同文学体裁中的呈现”。面对提问，姜鹏教授旁征博引——既以《资治通鉴》中“忠义”论述为理论支撑，又以 “缑城文脉传承” 的本土案例串联古今，从历史逻辑延伸至现实思考，每一次解答都引发全场掌声，思想的火花在问答间不断激荡。

讲座在热烈的掌声中圆满落幕，学子们纷纷围拢至姜鹏教授身旁，恳切请求签名留念，将现场对知识的渴求与对先贤的敬意推向高潮。

正学入心 · 风骨相传

“原来宁海先贤方孝孺的风骨，早已藏在学校办学、教师授业的坚守中，藏在学子们求真明辨的目光里！” 讲座结束后，高一（3）班陈同学难掩激动。姜鹏教授的分享，不仅让学子们重新认识了这位 “家乡先贤”，更让 “正学精神” 从历史课本走进了青春实践 —— 同学们纷纷表示，将把 “坚守本心、担当家国” 的风骨融入日常学习与生活，不辜负母校百年教育的坚守。

我校党委书记陈模连对“百年校庆学术系列活动”和首场讲座的意义做深刻阐释：

百年宁中的荣光，在于岁月的沉淀，更在于文脉赓续与精神传承。本次学术系列活动邀请校友回校开讲，是“校友反哺母校”的生动实践，也是“以历史铸魂、以文化育人”的重要探索。 方孝孺的“正学精神”是宁海的宝贵财富，系列学术活动恰好搭建起了“先贤精神——地方文化——学校育人”的桥梁：通过邀请各领域优秀校友返校分享，让学子在学术滋养中理解本土根脉、树立远大志向，让“培养读书种子”的百年理念与时代需求同频共振。这不仅是为百年校庆注入学术内涵，更是为宁中学子的成长铺路，为县域文化的传承赋能，让百年校史中的精神力量，成为照亮未来的光。

近年来，宁海县高度重视 “方孝孺文化” 的挖掘与传承，通过修缮历史遗存、举办学术研讨会、开发校本课程等多种形式，推动 “正学精神” 的当代转化与教育落地。此次讲座，正是宁海中学响应县域文化战略、将地方人文资源融入校本育人体系的重要实践。

共赴百年 · 学术续章

本次讲座是我校百年校庆学术系列的“开篇之作”。后续，学校将陆续邀请教育界、学术界、行业领域的优秀校友与专家学者返校开讲，内容涵盖历史文化、科技创新、人文素养等多个领域。

更多校庆学术活动动态，敬请关注“浙江省宁海中学”官方微信，一起见证百年宁中的学术荣光！

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□ 来源：浙江省宁海中学

□ 排版：天姥老人

□ 审核：乡土宁海工作室