昆明8岁女孩看书易眼疲劳，竟是远视在“作祟”

近日，昆明一名8岁女孩嘉嘉因为看书容易出现眼涨、眼痛、眼疲劳，被家长误以为是近视，来到昆明爱尔眼科医院小儿眼科门诊进行专业检查。没想到经过专业的散瞳验光后，医生发现嘉嘉患上的不是近视，而是双眼均有350度远视，其中左眼还伴有50度散光。这一结果让家长张女士颇感意外。

“孩子看东西容易眼睛疲劳，是不是近视了？”“孩子远视，是不是说明她看得远？”在昆明爱尔眼科医院青少年近视眼防控门诊中，医生们常听到家长的这类误解。那么，远视到底是什么？它真的是“看得远”的超能力吗？

远视≠“看得远”，它同样影响视力

“与近视一样，远视同样也会严重影响儿童的视觉质量和发育。”中国医师协会眼科医师分会斜视与小儿眼科专业委员会副主任委员、爱尔眼科医院集团云南省区副总院长、昆明爱尔眼科医院许江涛教授介绍，远视与近视一样，是屈光不正中的一种，属于先天性屈光发育异常。

远视指在眼睛调节放松状态下，平行光线进入眼内，不能聚焦于眼底视网膜的黄斑区，且焦点落在眼球后，致使看到的物象模糊不清，从而导致视力发育不良。远视发生的主要原因是眼球先天发育落后，眼球前后径变短或眼球屈光成分的屈光力减弱，从而使聚焦点落在视网膜之后，不能形成清晰像。

远视也并不是一种能“看得远”的超能力。许江涛介绍，远视患者通常表现为看近困难、看远相对清晰，或者看远看近都不清楚；儿童可能出现阅读课本、黑板时注意力不集中；常伴有眼球酸胀、眼眶疼痛、头痛等症状。若长期未予干预，还可能引发其他视觉发育问题，如弱视、内斜视等。

结合嘉嘉眼睛的实际情况，许江涛建议她通过配戴眼镜来缓解视觉疲劳，提高用眼的效率。

从孩子3岁起就需要建立“屈光发育档案”

许江涛提醒，由于孩子往往不会主动表达“看不清”，家长需要更加细心观察。如果发现孩子出现皱眉阅读、回避书写、学习吃力、成绩落后，或看东西时喜欢眯眼、歪头等行为，应及时到专业的小儿眼科进行视力及屈光状态检查。一旦确诊远视，应遵医嘱进行配镜等矫正治疗，以免错过最佳干预时机。

此外，她还建议家长们应从孩子3岁起就为他们建立一份完整的屈光发育档案，定期记录视力、眼轴、屈光度等关键数据，动态监控其眼部发育情况。日常生活中，每天还应保证至少2小时的日间户外活动；遵循“20-20-20”护眼法则，即每近距离用眼20分钟，就抬头眺望20英尺（约6米）外的远方至少20秒，让眼睛得到充分的放松。