北京
清晨的大别山腹地，薄雾还未散尽，新麻城一中的智慧教室里，AI学习终端已亮起微光；50公里外的麻城三中，体艺特长班的学生正伴着晨光开展训练……
锚定“教育强市”目标，湖北麻城将县中振兴列为“一号工程”，锻造“全域联动、特色发展、数字赋能、人才强基、改革提质”五组振兴密钥，铺就了一条公平而有质量的县中振兴之路。
县中振兴不是“独角戏”，而是全社会的“大合唱”。麻城以资金“活水”精准灌溉，以资源“抱团”实现共享。近3年统筹资金建成新麻城一中、组建职教集团，新增学位1.1万个，教师绩效、生均经费足额保障。以麻城一中为龙头组建“1+3”高中联校共同体，并牵手黄冈师范学院、武汉十五中，实现从“一枝独秀”到“满园春色”的跨越。
教师是县中振兴的“第一资源”。麻城构建“引才、育才、留才”全链条机制，通过公开招聘、“优师计划”、“鹊桥计划”等渠道，3年补充高中教师208人，硕士占比15%、本科率100%，物理、化学等紧缺学科师资“配齐补强”。搭建“名师工作室+青蓝工程+四级磨课”培育体系，组织教师赴高校培训、到发达地区跟岗，一年培育省级优课百余节。
此外，麻城以数字化转型为突破口，构建“1+N”智慧教育体系，让优质资源跨越山河直达课堂。搭建云端平台，每学期共享精品课1200余节；联校教研平台支持跨校备课、在线研讨，让山区教师与名师“零距离”交流；为高考学生建立“一生一策”成绩画像，弱科帮扶从“经验判断”转为“算法推送”；打造班级、学科、学情三维评估机制，AI智慧课堂实现个性化辅导。
今年10月，湖北省青少年“中华魂”主题读书推进暨成果展示活动在麻城市成功举办。近年来，麻城始终坚持立德树人根本任务，立足红色底蕴与生态优势，打造“红色铸魂、绿色赋能”育人模式。麻城一中绘制“红色德育地图”，串联起纪念馆、将军故居等地，形成“高一重走红军路、高二红色研学、高三誓师明志”完整育人链。
如今的麻城，学生综合素质显著提升，群众教育获得感持续增强。麻城市教育局党委书记、局长范成华表示，站在新起点，麻城已绘就清晰蓝图：2027年前实现县中标准化建设、紧缺师资配备、数字资源共享“三个全覆盖”；2030年前培育多所省级特色高中，打造“科技高中”“人文高中”“艺体高中”多元化发展格局。
《中国教育报》2025年12月16日 第02版
作者：特约通讯员 韩书生 本报记者 程墨
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