——学有余力的学生如何提早接触进阶学术课程、拓宽知识边界?
——成绩突出的学生怎样才能获得更具针对性的专业辅导,为未来冲击世界名校积攒更足底气?
这是不少优质生源家庭和学子共同关心的核心问题。为精准回应这一需求,助力不同学段学子夯实学术基础、拓展专业视野、对接国际顶尖升学赛道,杭州鼎文学校鼎培 & 鼎峰培养计划,分别面向 G8-10 和 G11-12 学段学生,通过分层化课程设计、顶尖资源加持、个性化培养路径,为学生搭建从学术能力提升到名校升学赋能的全链路成长平台。
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分层施策:精准匹配不同学段成长需求
鼎培&鼎峰计划基于学生不同学段的学业特点与升学规划需求,实现精准化培养。
面向G8-10学段的鼎培计划,聚焦学术兴趣启蒙与基础能力夯实,课程体系涵盖国际顶尖竞赛辅导、目标专业拓展阅读、科学家面对面、名校学长工作坊、项目制学术写作五大核心模块,帮助学生提前搭建学术认知框架,积累学科竞赛经验,为高中阶段的深度学术探索筑牢根基。
面向G11-12学段的鼎峰计划,则更侧重升学冲刺与学术科研进阶,精准对接海外顶尖院校申请要求,助力学生在升学竞争中脱颖而出。
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多维辅导:构建全场景学术培养体系
两大计划的辅导内容兼具专业性、实践性与前瞻性,从学科竞赛到学术科研,从能力培养到视野拓展,实现全方位覆盖,且已通过多场标杆活动完成优质资源落地。
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1、国际顶尖竞赛辅导 打造升学核心竞争力
依托鼎文升学指导部经验丰富的教师团队,以及与多家国际竞赛权威测评机构的深度合作,结合大量前期调研和学生兴趣、专业方向,鼎文给每一位学生提供详尽而全面的国际竞赛规划,组建顶级竞赛教练团队,为学生提供国际竞赛的深度辅导。
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G11年级的Allen同学就是“鼎峰“计划的受益者。
鼎文升学指导部的老师们提供分阶式竞赛规划,数学组老师组建专项辅导小组,制定“个性化提升方案”,最终Allen相继在2024年美国数学测评(AMC10/12)中荣获【全球卓越奖 Honor Roll of Distinction】,并晋级更高级别的AIME数学竞赛;在2025年欧几里得数学竞赛(2025 Euclid Math competition)中获得杰出证书(世界前25%)和竞赛奖牌(学校最高分)。
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2、专业拓展阅读,夯实学科知识储备
计划设置目标专业拓展阅读模块,每月从学术期刊、专业杂志中精选1-2篇与学生兴趣或目标专业相关的文章,要求学生完成阅读报告并参与现场答辩,拓展学生的专业知识面,更能同步培养学术文章阅读能力、英语演讲能力与面试问答技能,实现“输入-输出-应用”的能力闭环,为后续学术写作与名校面试积累实战经验。例如G11年级的Ben对于工程学比较感兴趣,升学指导老师们就在他的阅读计划中加入了《Electrical Engineering 101》这本书,内容是大学电子电气工程专业的知识铺垫。随着Ben的持续坚持阅读和每周一次阅读报告,他对于工程学知识的了解越来越深入,并计划后续参加一些工程学的国际竞赛。
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3、大咖联动,拓宽学术视野与职业认知
为打破课堂边界,计划打造“科学家面对面”与“名校学长工作坊”两大特色交流平台,已落地多场高含金量活动,为学生带来前沿学术与升学指引。
名校学长工作坊:榜样引路明晰成长路径
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2025年11月12-13日,牛津大学化学系Alan He学长带来两场专题讲座,从高中奠基、大学蜕变、科研探索、留学与职业规划多维度提供指引。
“科学家面对面”:院士领航播撒科学种子
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2025年7月13日,学校举办“鼎文讲坛”之“科学家面对面”活动,特邀美国国家科学院、工程院、医学院三院院士、宾夕法尼亚大学生理学与癌症研究中心主任Dennis E. Discher教授入校交流。
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4、项目制学术写作,锤炼学术研究硬实力
学术写作能力是国际升学的重要衡量标准之一,“鼎培&鼎峰计划”预计推行以学期为单位的项目制学术写作课程,将采用探究式学习模式,引导学生围绕特定主题完成完整、规范的学术论文。该辅导内容不仅能提升学生的学术英语阅读理解与思辨分析能力,更能帮助其掌握学术写作规范,在团队协作中打磨创新能力与问题解决能力,积累高质量学术成果,为申请顶尖院校的学术科研项目筑牢基础。
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杭州鼎文学校“鼎培&鼎峰计划”,打破了传统课堂的单一培养模式,将学科竞赛、学术科研、职业启蒙、升学指导深度融合,既通过专项辅导内容为G8-10学生搭建了学术兴趣探索的平台,又以专属进阶模块和高规格交流活动,为G11-12学生提供了升学冲刺的精准助力。
未来,学校将持续整合全球优质教育资源,优化辅导内容,落地更多顶尖学术交流活动,让更多学子在两大计划的加持下,实现学术能力与升学目标的双重突破。
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