上海
这是一本创意独特的书，护封翻开来，是一长幅色泽绚丽、情趣盎然的儿童画。《我开心，我喜欢——世外男孩的故事》，陈诺著，毛时安策划。这是一部成长的颂歌，爱是成长的核心。
忙碌的外公，一直细心地记着有关外孙的笔记，哪年哪日，陈诺从日本旅游回来，小脸紧贴着外公：“外公，我太想你了，就回来了。”在小陈诺的记忆里，外公会带他认识那些很有风度的艺术家，但“我很小的时候，他陪我坐在地板上一起搭积木。当我搭成一座五彩缤纷的房子时，他像孩子一样放声大笑。有时候还听我的指挥，从椅子下爬过去，在桌子下和我一起躲避外面的‘风雨’”。外婆呢，年轻时工作太忙，是市人大代表。妈妈告诉陈诺，外婆的爱原来积攒着，她把毕生的柔情都给了第三代。爸爸也是个细心的爸爸，觉得在儿子的成长阶段，“和他交谈是一个有趣的过程”。陈诺的每一幅画，每一段旅行视频都被爸爸精心存放。
小学班主任、教语文的林老师很早就发现了爱画画的男孩子，那含蓄却睿智的眼神。初中的班主任徐老师教历史，本人也像一个大男孩的徐老师，“他的历史课常常让学生在欢声笑语中度过。”陈诺细心地观察到：每次在线上群中发通知或消息时，徐老师都会在前面加一句“孩子们”。“他对每个人都付出了同样的关怀，其中也包括我。”而徐老师眼中的陈诺，觉得他“特别像圣·埃克苏佩里笔下的小王子：尽管世道喧嚣，尽管学业紧张，压力变大，但他心里始终保持着一份难得的纯真与童趣，沉浸在他的世界的平静与安宁中。”
“世外男孩的故事”书中，很多篇幅是陈诺的画。无师自通，自成宇宙，结构庞大，笔触灵异。《哈利·波特》全套手绘卡牌80张、连环画《加尼诺历险记》、根据游戏《原神》衍生的系列画，动物、植物、雨林、沙漠、大海与湖泊、人与神……在孩子浓郁强劲的创作力面前，大人的理解常常无法精准也无法穿透。孩子是否也可以反过来嘲讽：自以为是的大人们，你们忙你们的，我们琢磨自己的。成长之中，是必定带着一种孤独的。孤境是自赏，是元气的自我补充，也是坚韧的砥砺。而陈诺那幅献给母校的“世外小学3D迷宫”，几百个不同姿态的小人儿，静心去看，每一个幸福的微表情是有差别的。记录、描摹、心灵的牙雕，那蓬勃的热情，是出自于对生活对学校巨大的爱。
常常，小孩的文字比大人还好看，它们带着纯洁的初心，真实的敏锐，勇敢的发现，美丽的幻想。天真是俗世的光亮，也最有引人魅力。如今的孩子，因为视野的开阔与天赋的聪明，他们的判断力一点不比大人差，思辨力超龄。在陈诺评论《西游记》的套路时，你感觉到了孩子的智慧。而他描述上五百人讲坛的忐忑，以及最后的成功，也如大人一样因平实而可爱。喜欢《哈利·波特》的读者会为小说里面人物关系的解读欣然吸引，会心一笑。
《我开心，我喜欢——世外男孩的故事》，是开放式的结构，作为读者的家长和孩子，会在书中家族“爱心树”那各个爱之角色中，找到自己的对应，感慨共鸣，浮想联翩。细腻敏感是人性的财富，无论将来时代有怎样的变化与发展，细腻敏感之人都会产生力量。这力量既灌注于自身，同时又会灌注于他人与社会。那往往不是“钝感力”，而是目标明确之力。“爱生爱，美生美”。
原标题：《读书 | 南妮：爱，如此被“看见”》
栏目编辑：华心怡
文字编辑：郭影
本文作者：南妮
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