佛州中学封校风波：AI将单簧管识别成枪支

美国佛罗里达州奥维耶多市的一所中学本周发生了一起由人工智能武器识别系统误报引发的“红色代码”锁校事件，一名学生手中的单簧管被系统误判为枪支，校园随即进入紧急封校状态，校方和警方迅速响应，最终确认并无真实威胁。 这一乌龙事件不仅让家长虚惊一场，也再次把校园中日益普及的AI安防系统的准确性与监管问题推上风口浪尖。

事件发生在劳顿·奇尔斯中学，校内部署的AI威胁检测平台通过监控摄像头扫描实时画面，将学生携带的单簧管“识别”为潜在枪械，引发系统报警。 校方随即启动最高级别的“红色代码”锁校程序，封锁校园并通知执法部门到场，直至确认所谓“武器”其实只是乐器后，封锁才得以解除。 校长随后在发给家长的通知中强调，校园当时并不存在真实安全威胁，但仍提醒家长与子女沟通，不要在校园内做出“假装持有武器”的危险举动。

据介绍，该校所在的塞米诺尔郡学区使用的是总部位于宾夕法尼亚州的ZeroEyes公司提供的云端枪械检测服务，合同金额达25万美元，系统通过接入现有监控摄像头，利用计算机视觉算法识别画面中可能出现的枪支轮廓与特征。 官方资料称，其AI模型经过上百种枪械图像训练，一旦系统“认为”发现武器，相关画面会被传送到ZeroEyes监控中心，由人工分析员进行复核，再决定是否向学校或执法机构发出警报。 然而在此次事件中，这一“人工二次确认”机制显然未能阻止误报演变为全校封锁。

ZeroEyes的平台目前已在全美43个州落地，并进入佛州多个人口稠密学区，企业将其定位为一种“预防性”安保手段，希望通过更快的威胁识别来缩短应对校园枪击的反应时间。 但公司对外公开的性能数据极为有限，几乎没有关于识别准确率、误报率以及成功阻止真实威胁案例的详尽统计，这也让外界难以评估其实际效果。 塞米诺尔郡安全与安保部门在回应媒体询问时，仅笼统地将该系统描述为“有效威慑”，没有给出任何经证实的威胁拦截数据，也未说明类似误报发生的频率。

家长和安全专家因此普遍呼吁提高透明度与问责机制，有家长直言，对系统是否“物有所值”心存疑虑，希望学区拿出具体统计证明这套昂贵方案的成效，并质问若曾成功发现真实威胁，为何从未向公众公开。 独立技术分析人士指出，目前几乎看不到对ZeroEyes的第三方评估，公开报道的观点也较为分化，一些公共安全领域专家担心，这类系统可能更多提供的是“安全感的幻象”，而非经过验证的风险降低。

在政策层面，ZeroEyes还通过注册说客推动多州立法，在部分州获得了类似“指定供货商”的地位，使其成为校园安防采购中唯一被批准的AI枪械检测供应商。 批评者认为，这类立法实际上排挤了竞争对手，削弱了公共采购的审查与辩论空间，也让关于AI监控可靠性的公共讨论被大大压缩。 与此同时，安全和隐私研究者警告，一味扩张校园AI监控可能对学生造成的伤害大于潜在收益，包括频繁误报导致的高压氛围、学生对警力的过度暴露，以及对日常行为的持续监控。

美国公民自由联盟的政策顾问曾指出，如果系统误报频率较高，不但会制造不必要的封锁和恐慌，还可能让学校和家长在一次次虚惊中产生“麻木”，反而削弱对真正危机的敏感度。 当前大量AI安防系统的训练数据多来自相对可控的图像集，而真实校园环境中出现的背包、乐器、运动装备等物品形态复杂，极易在模型视觉上与枪械轮廓混淆，这次单簧管被当成枪便是一例。 在此次风波过后，塞米诺尔郡学区依旧将这套系统视作“必要防线”，但其可靠性与代价已经引发更广泛的社会讨论，外界也在观望各学区未来是继续依赖此类AI监控，还是转向对供应商提出更严格的性能披露与监管要求。