女老师晒“幼态板书”，被家长投诉停职，评论区老教师点破真相

不要低估学生的模仿力，学生的主要任务是学习，而模仿又是学习的重要途径，笔者上高中的时候有一个非常喜欢的数学老师，也是笔者当时的班主任，因为喜欢这位老师，就开始有意识地模仿这位老师的板书。

到现在，笔者的写字习惯还跟那位老师相似，可见学生时代的模仿力有多强，很多家长恰恰是意识到了这一点，才格外注重学生的学习环境，正因如此，这位发明了“幼态板书”字体的女老师才会被家长投诉。

女老师晒“幼态板书”，被家长投诉停职

不同字体风格各异，但对于普通人来说，写字只是为了记录和表达，在学生时代，写字是为了学习，为了考试拿到高分，因此写字重要的不是多飘逸、优美，而是能让老师看清楚你的答案。

不过对于高标准严要求的家长们来说，见字如见人的道理深入人心，他们更希望孩子的字在整洁的基础上，兼顾优美，以保证卷面字迹的分数要求，可当家长发现，自家孩子的老师，板书水平堪忧的时候，就再也忍不下去了。

网上有一名女老师，晒出了自创的“幼态板书”，所谓“幼态”，顾名思义指的就是板书上的字迹看上去像低年级的学生写的一样，一笔一画，没有任何连笔的成分。

这样的板书对于学生来说，辨认字迹也更方便，女老师认为自己的“幼态板书”才是真正有利于学生学习的字迹，可当家长看到这样的板书后，却忍不住直接把女老师投诉到停职。

家长的理由也很简单：这种字哪里像老师写的？甚至连三年级小孩的字都不如，学生的模仿能力那么强，自己可不希望孩子以后写的字，跟这名女老师写的板书一样丑。

得知家长的投诉理由后，女老师很委屈，虽然自己的字不算漂亮，但起码不耽误学生的正常听课和记笔记，怎么能因为这点小事就投诉自己，害得自己因此被停职呢？

一个老师如果写不好字，就愧对“师范”二字

这件事被发到网上后，评论区也是吵得沸沸扬扬，有人站在教育工作者的角度心疼老师的遭遇，觉得现在的家长实在是管得太宽了，连老师穿什么衣服、开什么车，甚至写什么风格的字都要管，就不能把注意力放在教学水平上吗？

可评论区的一位老教师却点破了事情的真相：能写出这样板书的老师，肯定不是师范生出身，如果是正儿八经的师范生，在学习期间一定经过严格的学习和训练，黑板字是必修课，任何一个从师范学校毕业的人，都不会写出这么难看的板书。

作为老师，教书育人是天职，除了为学生答疑解惑外，老师更是学生们学习的榜样，老师对学生的影响力是不容忽视的，试想一下，老师需要提醒学生写好字，而自己却把字写得很难看，这是连最起码的以身作则都没有做到。

更有师范专业出身的教师直言不讳地表示：如果一个当老师的，连字都写不好，那就愧对“师范”二字，这个“范”，可以理解为“典范”也可以理解为“示范”，总之是要起到一个学生表率的作用。

正如评论区老教师所说的那样，现在不少年轻教师都不是师范专业出身，却因为参加并且通过了教师编的考试，成为教育工作者的一员。

可正所谓干一行爱一行，既然选择了成为人民教师，在端上铁饭碗的同时，也要看清自己肩上的责任，为了教育事业也为了学生的成长，练好字也理应成为做好教师工作的必修课。

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