学前教育是启蒙的灯塔,照亮孩子探索世界的最初航程。促进幼儿的全面发展,不仅是根本目标,更是一段需要精心设计的旅程。在东丰县第四幼儿园,一场关于“玩中学、学中乐、乐中长”的教育实践每天都在生动上演。
为实现“玩中学、学中乐、乐中长”的育人愿景,东丰县第四幼儿园突破了传统教室的局限,精心规划并打造了绘本书屋、创意美工坊、木工坊、体能活动室、综合活动室、科学发现室、雕刻印刷室以及皮影室共八个特色功能室。这里的每一处空间,都不是简单的活动场所,而是承载着特定教育功能、激发幼儿潜能的关键环境。

皮影室是孩子们接触与传承中华优秀传统文化的重要窗口。在这里,道理不是被生硬地灌输,而是在一场场“沉浸式体验”中被孩子主动领悟。
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与皮影室的非遗韵味相映成趣的,是绘本书屋的宁静与浩瀚。这里收藏了超过3200册各类绘本与图书,是园内最热门的“打卡地”之一。孩子们在老师的引导下,轻轻翻开书页,便仿佛打开了通往万千世界的大门。五彩的图画与生动的文字,不仅传递着知识,更在孩子们心中埋下了兴趣的种子。中一班的韩易辰小朋友分享了他的喜悦:“书里有好多好多知识,还有我喜欢看到的东西,每次看书我都非常高兴。”
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东丰县第四幼儿园深知适度的运动对幼儿健康成长至关重要,为此倾力打造了一个充满活力的“户外成长乐园”。音乐墙、大型组合滑梯、攀爬区、越野探险区等活动区错落有致,满足孩子们跑、跳、攀、爬等全方位体能发展的需求。每当户外体能循环时间到来,整个幼儿园便沸腾起来。孩子们在教师的细致看护下,尽情释放天性,滑梯与攀爬架锻炼着他们的平衡感和肢体力量,探险区的障碍栏与隧道则让每一次钻爬跳跃都充满挑战与乐趣。阳光下,那一个个追风奔跑的矫健身影,那一张张在成功攀顶后绽放的灿烂笑脸,无疑是这所乐园里最鲜活、最动人的成长印记。
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在第四幼儿园,学习不再是任务,而是发自内心的好奇与渴望;成长不再是说教,而是在每一次亲手触摸、亲身实践和合作游戏中自然生发的必然结果。这串隐藏在环境中的“成长密码”,正引领着孩子们在欢乐的童年时光里,走向更全面、更富有个性的未来。
来 源:大美东丰
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