聚焦作业建模 共享优质资源丨广外举行第四届教研组长论坛

为进一步提高教育教学和教科研水平，纵深推进“校本资源库建设工程”，12月4日晚，广元外国语学校举办第四届教研组长论坛。学校副校长陈玉培、陈子卫，研究中心主任曾义参加论坛活动。会议由高中教务处副主任马成宝主持。

活动开始前，摇号确定5人进行“校本资源库课时及单元作业设计建模”分享。

曾义主任对《广元外国语学校作业资源库建设方案》进行了全面解读，从资源库建设背景及意义、学校资源库建设整体框架、集团资源库建设标准、学校作业资源库建设规划、作业规划及范式举例等方面作了系统阐述。他指出，教研组长论坛旨在搭建一个思想交流、经验分享和共同发展的平台，凝聚共识、明确方向，推动学校教育教学质量的全面提升。

高中地理教研组长黄晶对高中10年级地理上册（含必修与选修）的作业体系进行了整体规划，并聚焦必修部分第二单元，系统阐述了课时作业与单元作业的设计思路与结构安排。她以《地表形态的塑造》单元为例，具体展示了两种作业类型的设计实例。

高中化学教研组长聂启武以《沉淀溶解平衡》为例，作了课时及单元作业规划。

初中物理教研组长文浩宇以八年级的声学、运动、光、力学等现象，以及九年级的电学、热学、能源等三个学段的重难点内容做了作业规划，并展示了《欧姆定律》单元作业设计。

初中生物教研组长王棚以2024版新教材为依托，对初中生物校本作业资源库建设的方案构思进行了分享。

小学英语教研组长王江燕就新标准四年级上册英语作业设计进行了规划设计展示。

研究中心副主任杨敏华作了《重构作业——课程视域下的单元作业设计》的讲话，她从课程视域下的作业观、单元作业设计实施策略、什么样的作业是好作业等方面作了分享。

学校副校长陈子卫以《聚焦作业建模，共享优质资源》为题作总结讲话，并从“价值聚焦”“深化要求”“保障措施”三个方面明确了工作路径和要求。他首先回顾了此前四次教研组长、备课组长论坛的研讨历程，厘清了构建科学高效的提质路径，一是“教学基础夯实”以作业设计为支点，破解课堂效能瓶颈；二是“整合创新”以单元与跨学科为维度，重构教学内容体系；三是“系统赋能”以课程开发与资源库为抓手，构建校本质量保障体系。最后，他从目标确定、设计分层、标准整合、动态优化等方面对学校校本资源库建设作了指导，并要求大家在“系统性”上再深化、在“创新性”上再突破、在“实用性”上再聚焦。

初心如炬，中流击楫；志之所趋，无远弗届。本届论坛既有宏观层面的理念引领，又有微观层面的实操指导；既有分组研讨环节的思想碰撞，又有交流分享环节的精彩呈现。论坛增进了学校各教研组之间的沟通与交流，也展现了团队间智慧火花的碰撞与融合。

下一步，学校将不断搭建各类平台，从学校层面整体推进教科研工作，助力各分校的教研工作和教师专业化发展，推动学校高质量可持续发展，为教育均衡装上“双翼”。

来源：广元外国语学校

撰文/严棣 初审/刘鑫 编辑/吴建序 复核/余飞