打开社交媒体,一个高频词正在刷屏:“上岸”。
它指向一个光明的未来——考研成功、考公录取、大厂offer。
随之而来的画面是:付费自习室座无虚席如星图,教培机构报名人数屡创新高,凌晨图书馆的灯光成为新时代的“奋斗图腾”。
“你必须上岸”,这个声音振聋发聩,仿佛人生只有两种状态:在惊涛骇浪中挣扎,或在一块名叫“编制”或“大厂”的陆地上获得永久安全。
然而,在令人窒息的热度背后,一个更根本的问题被淹没了:那片被千万人竞逐的“岸”,真的是我们每个人唯一的应许之地吗?我们是被内心的罗盘指引,还是被人潮的喧嚣裹挟?
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01 第一重裹挟:“上岸”叙事,一场精心编织的集体焦虑
“不上岸,就等于失败。”——这套“上岸”叙事,是当下最强大的社会脚本之一。
它由家人的期盼、同辈的压力、就业市场的紧缩、以及社交媒体上精心展示的“成功学”共同编织而成。心理学上,这创造了一种“匮乏感”和“生存恐惧”,即如果你不登上这艘唯一的救生艇,就会被时代的巨浪抛弃。
于是,自习室里坐着的,未必都是目标清晰的航行者,更多的是害怕掉队的恐慌者。他们日夜刷题,与其说是在奔赴热爱,不如说是在缓解一种“如果不这样做就会落后”的集体性焦虑。
《乌合之众》中的观点在此显得格外尖锐:人一到群体中,智商就严重降低,为了获得认同,个体愿意抛弃是非,用智商去换取那份让人备感安全的归属感。当千万年轻人涌向同一条赛道时,独立思考的代价,显得过于昂贵。
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02 第二重迷失:在埋头苦“游”时,忘记了为何出发
“先上岸再说”,成了许多人的行动纲领。但“上岸”本身不是目的,它应该只是通往某种生活的手段。
悲剧在于,在惨烈的竞逐中,手段异化成了终极目的。人们耗尽心力学习行测申论、背诵政治大纲、刷遍大厂题库,却越来越少地问自己:
我擅长什么?
我热爱什么?
我向往怎样的生活状态?
那块“岸”上的风景,我真的喜欢吗?
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一位三年考研失败的网友留言:“我好像只会考试了。考什么不重要,重要的是我必须一直在‘考’的状态里。一旦停下,巨大的空虚和迷茫就会把我吞没。”
他的痛苦,并非来自失败,而是来自在长期跟随人流奔跑后,彻底失去了自己的坐标。
这种迷失,比暂时的“没上岸”更为可怕。它让人赢得了战役,却输掉了整场战争——关于自我人生的战争。
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03 第三重出路:在“入水”前,先成为自己的“造船者”
真正的出路,或许不在于挤上最拥挤的甲板,而在于拥有制造属于自己船只的能力。
这要求我们在“随大流入水”之前,先完成一次深度的自我勘探:
- 认清海况:客观评估外部环境(行业趋势、竞争态势),不美化也不恐吓自己。
- 检修船舶:盘点自己的核心优势(技能、性格、热爱),找到那件你做得比周围人都轻松且愉快的事。
- 绘制海图:基于以上两点,设定一个专属的、有弹性的航线。它可能通向传统的“岸”,也可能指向一片值得开拓的新海域。
管理学家彼得·德鲁克曾说:“效率是以正确的方式做事,效能则是做正确的事。” 对于人生而言,在错误的赛道上拼命奔跑,是最无效的“效能”。
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看过一幅意味深长的画:一群人拼命涌向唯一一座狭窄的桥,而对岸的广阔原野却空无一人。
很多时候,我们就像画中挤在桥上的人,视线被前方的人墙阻挡,忘记了世界本是立体而开阔的。
从今天开始,请允许自己暂时停下刷题的笔,问自己几个“元问题”:
我是在逃离什么,还是在奔赴什么?
我的动力是来自内心的火焰,还是外界的寒风?
如果“上岸”意味着失去所有可能性,我还会选择它吗?
真正的“上岸”,不是你抵达了某个被千万人定义的地点,而是你终于能在自己选择的生活里,获得内心的秩序与安宁。
点个赞吧,愿我们都能成为自己人生的航海家,而非人潮中的溺水者。
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