湖北
极目新闻记者 张静娴
通讯员 周一敏 张芳
观卫星天线、听科普讲座……感受卫星遥感的神奇魅力。11月27日，武汉大学附属外语学校七年级40余名学生走进武汉大学遥感卫星地面站，此次活动由陈三军校长带队，是该校“珈”年华科技节的校外实践活动之一。
在科普活动室，武大地面站达风副研究员做报告。他向学生介绍我国系列遥感卫星的发展情况，深入浅出地将遥感在国家安全、生态环境保护、医疗健康中发挥的作用讲给学生，生动的遥感应用案例引导学生感受遥感测绘技术的价值与意义。
卫星地面站大厅里陈列有武汉大学“珞珈”、“启明星”等系列科学试验卫星模型，学生认真聆听每颗卫星的特点、用途以及地面站的任务和运行状态。
在地面站主控机房，学生观摩了卫星数据处理和分发流程，亲眼看到一排各司其职的计算机设备按程序设定进行搜索、跟踪卫星，接收并记录卫星遥感数据、遥测数据及卫星姿态数据，在场的学生直呼“大开眼界”。
学生对卫星遥感和地面站有了初步认识后，与卫星地面站科研人员一同爬上后山。远远的一个“大锅”格外显眼，它就是卫星天线。在天线场坪，学生目睹了卫星天线“转头”跟踪卫星的动态场景，难掩兴奋之情，纷纷称赞。约13米高的庞然大物如此灵活地转向、追踪，背后凝结了科研工作者的辛苦付出。
学生黄永松说：“时隔两年再访武大卫星地面站，我感触更深。本次参观，我深刻体会到遥感并非远在天边。我为我国蓬勃发展的卫星事业感到自豪。”学生许浒阳说：“这次参观让我深刻感受到科技的力量。讲解员的讲解生动易懂，我了解到遥感技术在防洪、通讯等多个领域都发挥着重要作用。我还看到了一口巨大的‘卫星锅’，看着它缓缓旋转，我心潮澎湃，愈发燃起了探索科学、报效祖国的热情！”
据悉，2024年5月30日，武汉大学附属外语学校成为武汉大学测绘遥感精神教育基地“科学家精神进校园”实践育人基地，该校组织学生参加“珞珈星 · 武汉站”科技绘画比赛，引导学生将绘画与科普测绘遥感知识相结合，用科学家精神激励学生创新热情。
今年，该校积极响应落实教育部等七部门印发的《关于加强中小学科技教育的意见》，精心组织策划学校“珈”年华科技节活动。据悉，该活动分为四大版块，分别为“手筑珈梦·匠心创想展”“科创珈速·少年挑战赛”“探科逐珈·校外实践营”“星耀珞珈·科技领航说”，以“沉浸式体验、探究式学习、合作式创新”为核心，通过多元化活动营造浓厚科学氛围，激发七至九年级学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。让学生在实践中体验科学乐趣，培养创新思维、动手能力和团队协作精神，推动学科融合与家校社协同育人，为学生科创成长搭建多元平台。
（来源：极目新闻）
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