如何让自己的作文有底气？特级教师黄玉峰：送你四个提升作文成绩的锦囊

写好中考作文要掌握哪些要领？本期专栏，我们邀请语文特级教师、上海五浦汇实验学校校长黄玉峰为同学们支招。

送你四个提升作文成绩的锦囊

文 / 黄玉峰

前不久，我去一个初一班，要同学们写2025年上海中考作文题《相互成全》，结果让我大跌眼镜。不是没有扣住“相互”“成全”，就是平铺直叙，内容没有起伏，没有转折；而且语言大多单调，要么是口号式的，要么直接用日常用语。还有的同学喜欢在结尾处无限拔高，流于空疏的议论。针对同学们作文中暴露出来的问题，我做了一个讲座，送了他们四个锦囊，告诉他们写好中考作文的要领。

第一个锦囊：审题要明晰

审题是写作的第一步，也是最关键的一步。如果把作文比作出征，那么，审题就是指明方向，方向错了，就会“南辕北辙”。

审题首先要“咬文嚼字”分析题眼。题眼是题目中最关键、最能体现命题意图的词语，抓住题眼就抓住了写作的核心方向。比如命题作文《相互成全》，必须扣紧“相互”和“成全”。“相互”是双方的，不是单方面的。“成全”，是主动帮助别人达成一个具体的目标，它与“成长”有区别。再比如《那一刻，我长大了》，题眼是“那一刻”和“长大了”：“那一刻”限定了时间是瞬间性的，不能写漫长的过程；“长大了”则要求体现出思想上的成熟、认知上的提高，情感上的升华。

审题要关注题干中的隐性要求。比如文体限制、写作角度。例如题目《一次难忘的尝试》，隐含要求是必须写“自己的”尝试。再如半命题作文《______的力量》，要补充的部分必须与“给你力量”有关。

审题有规律可循。不妨按照“找题眼—明要求—定范围”的步骤逐一分析，明确审题的过程，也就是思考写作的过程，花五分钟十分钟，值得！

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第二个锦囊：立意有高度

一篇文章的高下，与立意密切相关。立意是作者想要表达的核心观点和情感，相当于文章的“灵魂”。同样的素材，立意不同，文章的格调就会天差地别。我们平时接触的都是细碎的小事，没有宏大叙事，那就要看你能不能从小事中发现深刻的意义。所以，写作最重要的是从生活细节找到价值。从理性的角度来思考本应该属于感性的内容，赋予更深层次的意义。要做到立意有高度，可以从四个方面思考。

1. “跳出小我”看问题。同学们生活阅历有限，但这并不意味着立意只能局限于“小我”。可以将个人的喜怒哀乐与人生成长的主题关联起来，让文章更有格局。比如写“第一次做饭”，不能只停留在“饭菜很香”或“很难吃”的表面，可以挖掘背后的意义——体会父母的辛劳，懂得“付出才有收获”，甚至联想到“劳动的意义”。

2. “逆向思维”出新意。适当运用逆向思维，从相反的角度思考问题，往往能写出让人眼前一亮的文章。比如写“挫折”，可以写“挫折让人迷茫，挫折使人沉沦。与迷茫共处，在挫折中成长”。再如写“榜样”，不一定写名人，也可以写身边平凡的人，甚至有缺点的，别人不以为然的人。

3. “以微见著”见深意。立意高不等于空喊口号，而是要通过具体的小事展现深刻的道理。要学会从细微的生活场景中挖掘深层含义，让立意自然流露，而非生硬拔高。比如写“家乡的变化”，可以刻画“奶奶学习使用智能手机”这一细节，通过奶奶的笑容语言，反映家乡的变迁。

4. “由此及彼”出奇兵。比如写有个学生想要放弃快枯萎的花，在妈妈的指导下不但救活，而且怒放！这本来只是一个养花的事情，老师启发他思考，养花和养人是否有相似的地方？如果有，相似在哪里？学生最后的立意就上升了一个台阶。

立意的高低，取决于思考的深度。写作前，不妨多问几个为什么：这件事让我真正明白了什么？它对我、对他人、对社会有什么意义？我能从中提炼出怎样独特的观点？多一层思考，立意就多一分深度。

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第三个锦囊：构思能巧妙

如果说立意是灵魂，那么，构思就是“骨架”。要做到构思巧妙，首先要“选好线索”串全文。线索是贯穿文章的脉络，能让分散的素材有机结合起来。要善于联想，善于找到对应物。比如写“难忘的一次旅行”，可以以“一张照片”为线索，通过照片引出旅行中的不同场景和故事，做到形散神不散。写“成长的感悟”，可以以“妈妈的几句叮咛”为线索，分别对应成长中的几个关键节点，展现思想的变化过程。选择线索时，要结合素材特点和主题需求，确保线索能自然串联起全文内容。

“欲扬先抑”也是常用的。先写对某人或某事的不满、误解，再通过具体事件逐渐改变看法，突出主题。文章的开头结尾也要特别重视，做到开头有悬念，结尾有余韵。

第四个锦囊：语言要鲜活

鲜活的语言能让文章生动形象、富有感染力。语言的锤炼当然靠平时的积累和训练，但是在写作时有意识地锤炼，也会收效。比如要说春天真美，想一想是否可以换一种说法：“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地打量着这个世界”。比如要表达喜悦的心情，可以说他的脸上荡漾起一道美丽的弧线。要善于运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞，让文字更生动、更有感染力。经常有意识地运用，多一份用心，语言就多一份魅力，文章的血肉也就更加丰满。

同学们，中考作文的内容无非是“我和学校”“我和社会”“我和自然”“我和父母”；中考作文的立意，无非是“成长”，包括“追寻真善美”“同学的友谊”“教师的关爱”“读书的启示”。平时有积累，到时候就有底气了。

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