上海星晨儿童医院精神科病房开科 多学科联合诊疗模式应对儿少心理健康挑战

东方网记者刘轶琳11月26日报道：今日，“心守护 新启航”上海市儿童青少年心理健康高峰论坛暨上海星晨儿童医院精神科病房开科仪式在沪隆重举行。儿少心理健康促进中心专家委员会同日成立。

图说：“心守护 新启航”上海市儿童青少年心理健康高峰论坛暨上海星晨儿童医院精神科病房开科仪式在沪举行。（上海星晨儿童医院供图，下同）

本次活动由上海星晨儿童医院（复旦大学附属儿科医院新虹桥分院）主办，上海市闵行区卫生健康委员会、上海新虹桥国际医学中心支持。高峰论坛汇聚业内权威专家与医疗工作者，共同探讨前沿议题，并见证上海星晨儿童医院在缓解本市儿少精神心理服务资源紧张方面迈出的实质性一步。上海市精神卫生中心儿少科原主任、星晨精神心理项目总顾问杜亚松教授在采访中强调，儿童青少年心理健康问题已从个体困境演变为社会公共卫生挑战，不仅患病率持续攀升，且疾病负担沉重，早期识别与规范诊疗刻不容缓。

图说：儿少心理健康促进中心专家委员会在论坛上成立。

儿童青少年心理健康现状严峻：高患病率与资源短缺并存​

论坛现场，上海交通大学医学院附属精神卫生中心儿少科原主任杜亚松教授解析《儿童青少年住院新模式探讨》；复旦大学附属儿科医院专家、上海星晨儿童医院（复旦儿科新虹桥分院）执行院长贡海蓉探讨《分级干预与个性化支持:医教结合在校园心理工作中的实践路径》；上海学生心理健康教育发展中心教授李正云分享《医教协同 护航青少年健康发展》；青浦区精神卫生中心副院长、主任医师卢国强讲解《儿童焦虑抑郁的早期识别与干预》；浙江强脑科技有限公司资深科学家杨锦陈介绍《非侵入脑机接口技术及在儿童领域的应用》。

图说：复旦大学附属儿科医院专家、上海星晨儿童医院（复旦儿科新虹桥分院）执行院长贡海蓉

记者从论坛上获悉，当前，儿童青少年心理健康面临严峻挑战，各类精神心理问题呈现多发、复杂态势。根据央视报道，我国6—16岁在校学生精神障碍总患病率达17.5%，这意味着每6个孩子中就有1人正面临不同程度的心理困扰。其中，排在前五位的精神障碍包括：注意缺陷多动障碍约占6.4%，焦虑障碍约占4.7%，对立违抗障碍约占3.6%，心境障碍约占3.0%，抽动障碍约占2.5%。

儿童青少年心理疾病的发生原因是多维度、多层次因素复杂交织的结果。从个体内在因素来看，主要包括儿童自身的生理基础，如个人体质、遗传因素、神经发育状况等生理特征；同时也包括个性心理特征，如敏感特质、行为退缩倾向、脆弱的自尊心等。在外部环境因素方面，家庭系统的影响尤为突出，包括父母养育方式、家庭结构完整性、家庭氛围质量及家庭成员关系等；学校教育环境也起着重要作用，如教学方式适应性、学业竞争压力等；更宏观的社会文化背景同样不容忽视，如经济环境变化、互联网时代的冲击等社会因素，共同构成了影响儿童青少年心理健康的多重生态体系。

然而，与之形成尖锐矛盾的是专业诊疗资源的严重不足与服务可及性低的问题。由于早期识别困难、社区基层服务能力不足，以及对精神疾病的“污名化” 导致患者和家属存在“病耻感”，多数患儿未能及时获得有效支持。《心理健康蓝皮书：中国国民心理健康发展报告 (2023-2024)》中的《青少年抑郁症患者的现状及康复困境研究》指出，仅不足三成家长会在孩子首次提出专业帮助请求时带其就诊，29.31% 的家长会在孩子发出四次及以上请求后才采取行动，导致病情延误。​

图说：上海交通大学医学院附属精神卫生中心儿少科原主任杜亚松教授

杜亚松教授在接受记者采访时指出，基于40余年工作观察，我国近十年儿童青少年精神障碍患病率明显上升。“这与生物、心理及社会因素复杂相关，包括学业压力、家长期望过高、父母认知不足、睡眠问题及手机使用等。”

杜亚松教授说：“这对家庭和社会影响重大。患儿不仅是个人健康问题，更牵动整个家庭，孩子是家庭的支柱。同时，学生心理问题影响学校教育，从长远看，孩子是我们的未来，其心理健康状况将关系到社会的发展与未来。”

上海创新实践的“星晨模式”：多学科联合，陪伴式成长

面对这一现状，上海星晨儿童医院儿童青少年心理健康促进中心应运而生。该中心依托复旦大学附属儿科医院及三甲专科医院专家团队，秉持“生物-心理-社会医学”模式，为0至18岁儿童青少年提供从评估、诊断到治疗、康复的全病程服务，覆盖抑郁障碍、注意缺陷与多动障碍、孤独症谱系障碍、进食障碍等各类常见儿童青少年精神心理问题。​

图说：上海星晨儿童医院副院长邱亚峰

据上海星晨儿童医院副院长邱亚峰教授介绍，上海星晨儿童医院精神科病房服务特色鲜明，其核心在于提供一种整合、人性化的先进诊疗模式。首先，它采用多学科联合诊疗（MDT）模式，整合了医师、护师、心理治疗师、康复治疗师及个案管理师等多专业力量，共同为每位患儿制定个性化的治疗方案。

同时，病房一改传统精神科的封闭模式，致力于打造开放式、家庭化的康复环境，以“陪伴式空间”为理念，营造出温馨包容的氛围，旨在更好地帮助患儿重建社会功能。在治疗技术上，病房提供从规范化的药物治疗、重复经颅磁刺激治疗（rTMS）、生物反馈治疗，到认知行为疗法、家庭治疗、艺术团体治疗等全面的心理干预，形成了一套科学且立体的治疗体系。

此外，记者了解到，上海星晨儿童医院还积极推动“医-教-家-社”多方联动，通过外派心理治疗师驻校、携手镇政府开展“安心345”心理关爱项目、举办“心理健康月”公益行动等举措，为患儿构建全方位的支持网络。

专家观点：聚焦解决方案，呼吁早期识别​

杜亚松教授指出，上海星晨儿童医院精神科病房开科的重要意义在于提供了一个可推广的模式。“该病房采用开放式、家庭化的环境，并计划推行PHP半住院等个性化治疗方式，有助于针对ADHD、抑郁症等高发疾病进行灵活干预。这种模式若能成功并推广，将能提升此类疾病的诊疗可及性，弥补现有服务的不足。”杜亚松教授说。

谈及病房特色与家庭角色，他进一步阐述，其设计理念源于上世纪40、50年代的研究发现：孩子住院时若有父母陪伴，其治疗效果优于孩子独自住院。这一发现后来延伸出了“家庭治疗”的模式。

图说：嘉宾参观上海星晨儿童医院

杜亚松教授说：“在此基础之上，未来的发展方向是更进一步：在家长陪同住院的同时，引入专业的治疗师或咨询师共同陪伴。这样做可以取代护工从而将治疗理念更深地融入到家庭背景下的孩子身上。其核心目的是通过构建这种融合了家庭支持与专业干预的治疗环境，来促进儿童的康复。”

杜亚松教授特别指出，目前，许多家长和学校对儿童心理问题认知不足 。“如果孩子有上课注意力不集中、情绪低落或焦虑，如烦躁、坐卧不宁、发脾气等，或者划手等自伤行为、玩手机超过两小时、逆反争吵、性取向困惑、成绩突然下降、自言自语自笑等，家长一旦发现这些迹象，应立即寻求帮助：首先联系学校心理老师，其次到医院规范治疗，或咨询社会心理服务机构。加强心理卫生科普，提高家长意识，从多角度解决原因，必要时再考虑专业干预。”

携手护航：共筑心理健康防线​

活动期间，还举行了儿少心理健康促进中心专家委员会成立仪式，旨在汇聚专业智慧，持续推动专业发展，重点围绕儿童青少年精神障碍的流行病学研究、诊疗技术创新、科普宣教等领域开展工作。

图说：论坛现场

本次高峰论坛与病房开科，不仅是上海星晨儿童医院发展的重要里程碑，更是对上海市乃至全国儿童青少年心理健康需求的有力回应，标志着我国儿童青少年精神心理健康服务正式迈向更加专业化、人性化、系统化的新发展阶段，展现了医疗从业者与社会各界共同守护新生代心理健康的坚定决心。期待这一模式能够产生示范效应，推动更多社会力量加入，共同构筑起守护儿童青少年心理健康的社会支持体系，为培养身心健康、全面发展的下一代贡献更大力量。