孩子长大后，为什么不爱你了，连你的关心也讨厌，看完你就明白了

01

“我的事，不要你管，行不行。”

“我是死是活，关你什么事？”

“你别打电话了，我不想接......”

曾经很乖的孩子，忽然就变得不乖了，甚至躲着父母。

孩子上了大学之后，除了要钱的时候，会和父母联系，其他时候，如失踪了一样。

孩子的变化，让很多父母，非常难受，也不知道怎么办才好。

俗话说：“花木凋零，烂在根部。”

孩子长大后，为什么不爱你了，连你的关心也讨厌，要找到根源，对症下药。

02

“客体化凝视”，把父母和孩子的关系，越推越远。

精神学家研究发现，父母在潜意识里，把孩子当成满足自己情感、期待、面子的“工具”或“投影”，而不是当成一个独立、有想法、有自我情感需求的人。这就是“客体化凝视”。

很多父母，总认为孩子小，应该听我的。慢慢就形成了一些不成文的“霸王条款”。90%的条款，都是满足父母。

邻居家的 孩子，被送到跆拳道，拿到了一次比赛的奖杯。最高兴的是邻居妈妈，很快晒了朋友圈，并且在业主群炫耀了一顿。

一些有孩子的业主，使劲点赞。妈妈的虚荣心，得到了极大的满足。

另一面，孩子是拒绝晒成绩的。甚至对跆拳道，也不是那么爱，觉得耽误了太多学习时间。

亲戚家的孩子，想去湘西某大学，已经确定 了专业。但是父亲强势地要求，一定要去长沙某大学。

父亲认为：“省会的大学，视野开阔，对发展有利。”

父亲还说：“如果不听话，就不给大学的费用了。”

以上两个例子，都是“客体化凝视”的具体表现。

从心理上分析，孩子言行举止，一直要满足父母，长期得不到尊重，就会引发很多创伤。最终导致对原生家庭的失望，对父母的反感、过度依赖、模糊边界等。

1.孩子变得叛逆，不是变坏了，而是开始产生自己的认知和主张，和父母的设定，不一样。

2.孩子的想法被一次次否定，就开始降低对自己的信任度，成绩往往会下降，做事没精打采。

3.孩子失去独自奋斗的精神，对父母的依赖性越来越大。比方说，孩子二十多岁了，遇到喜欢的人，但是不敢确定，那是他的对象，要回家问一问妈妈。一不留神，就变成了妈宝男。

4.孩子的隐私，很容易被父母侵犯。孩子的言行举止，父母都要掌握，孩子就变成透明人了。而孩子是需要自己的领地的，比方说，有一个学习差的玩伴，但是不希望父母知道，干涉。

当“工具”或“投影”忽然觉醒的时候，就是不听话，拒绝父母关心的开始。

03

聪明的父母知道，“爱”和“放手”其实是一回事。

哲学家庄子说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”

孩子的人生，注定有他们的轨迹，也需要自己去试错，自己去成功。

当父母从孩子的角度，去凝视“长大这件事”，就能改变育儿的做法了。

举一个例子：客体化凝视之下，孩子被很高的要求，因此孩子认为，“我要做得更好，才被父母看到，点赞”。反过来，孩子有一点点好，就会被父母看到，并且点赞。

如果每天发现孩子的一点好，那么孩子会很开心，很自信。结果就是这样——好孩子，是被夸出来的。

再举一个例子：孩子和一个学习成绩不好的玩伴在一起，客体化凝视之下，是不被允许的，怕孩子也变成差生。但是从孩子看来，单纯是一起游戏，情绪价值很高，当然允许。

父母甚至可以约差孩子来家里聚会，告诉孩子读书的重要性。最终，自家孩子和玩伴，一起变好，互相鼓励。

不要动不动就“孩子不正常”，其实孩子很正常。不正常的是，父母无法理解，还使劲左右孩子。

从要求孩子，到尊重孩子，再到认同孩子，这是一个放手的过程。

《论语》里说：“父母之爱子，则为之计深远。”

父母爱孩子，是一时半会的，孩子自爱，才是永久的。

一个孩子，很自信，有主张，有自己的圈子，专注自己的领域，肯定会成功，并且反过来，他有能力来爱父母。

随着 孩子的长大，父母的放手尺度越来越大。

儿童心理学家，把孩子成长，分成几个阶段。

4岁前，“语言模仿期”。

5到8岁，“认知过渡期”。

9岁以后，言行开始独立。

如果父母常常对十几岁的 孩子强调：“你都那么大了，我会尊重你。”孩子会主动调整心理，迈出属于自己的步伐。

当父母从孩子的角度，去凝视“父母自己”，就更好了。

“蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错”，这是很常见 的问题。如果从对方看自己，错就发现了，然后可以很好地改正。

孩子眼里，父母是什么形象，需要怎么改变。完全可以征求孩子的建议，给孩子话语权。

04

任何一个孩子，都要被父母关注，关心，但更要一个前提：“尺度刚刚好”。

父母们，不要因为孩子走偏了一点点，学习有沉沉浮浮，就焦虑，而是觉得欣慰，孩子要接受考验了。

父母们，凝视，在一定时候，就是看孩子长大，当自己是旁观者。

请相信，每一个孩子都会变得很好，只是孩子的好，不一定符合父母的期待。

作者：布衣粗食。

配图来源网络。