若干年前,我曾经写过一篇文章,题目是《永远的感动》。记得文章开篇是这样的——
有一件事,每次想起,总令我热泪盈眶,激动不已。
那是前年11月,校团委和语文教研组联合举办了一次“板报手抄报比赛”。作为辅导教师,在组稿时,我读到了二(4)班学生郭慧芳写的《我心中的“星”》一文:
“那是初中毕业选报志愿时,我义无反顾,毅然决然填了‘新安二高’,完全是因为于剑涛老师。因为早在上初二时,一个难得的周末,我在家看电视,从新安电视台播放的专题片《求索之路》中,知道新安某高有位叫于某涛的老师,身残志坚,自学成才,左手写笔好字,初中毕业,如今却在高中任教。我被彻底感动了!考入二高以后,我天天都盼着他能成为我的语文老师,好亲眼看看他写的字,亲耳听听他讲的课。皇天不负苦心人,今年,我终于成了他的学生……”
读到此处,我早巳热泪盈眶。第一反应,就是马上找到郭慧芳同学,向她表示我最诚挚的谢意和最美好的祝愿:感谢她对我的信任,祝愿她在这育人圣地里能如愿以偿,考上大学,成才报国!
近段时间,上网浏览自己经营的自媒体账号,在“知乎”里,非常意外的看到了这样一则留言——
老师,我是二高2015级学生,我叫杨博文,可能您不记得我了,当年高一您教我语文,也是我班主任。毕业这么多年,您是唯一让我铭记到现在的老师。当时我成绩不好,但您一直是在鼓励我,让我对学习充满了热情。后来分科,我分到了理科班。种种原因,高二时我开始自甘堕落,然后辍学打工,后来在工作中遇到各种挫折后,我又开始醒悟了,觉得不上学这辈子就完了。最后通过单招去了个专科,专科期间开始准备专升本,考上了郑州航空工业管理学院,本科期间又开始考研。一战考研,因为疫情没发挥好失败了,然后又考了一年考上了,现在在燕山大学读电气工程研究生。依稀记得当年你在班里说了一些关于你以前的经历,对我触动很大,也激励了我。回想起我的高中,虽然您只带了我半年,但是这半年让我受益颇深,不管是学习,还是做人做事。谢谢您!
每每看到有学生发自内心写下的这些充满深情和感触的文字,作为老师,我总是难以控制自己激动的心情!
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俗话说,金杯银杯,不如老百姓的口碑!这是就从政的官员说的。作为老师,能够得到学生或家长的充分肯定,我觉得这是对老师工作最高的奖赏!
不少学生,在学校时,无论班主任和科任老师,对他们多么的苦口婆心、语重心长,可有些同学总是表现出一副油盐不进、刀枪不入的样子,让老师深感回天乏术、无能为力。只有当他们走出校门,走上社会,吃尽了各种苦头,被碰得头破血流,这才幡然悔悟、浪子回头。但遗憾的是,少年不识愁滋味,爱上层楼;等到而今识尽愁滋味的时候,回首已不再少年!
像这位杨同学,还算是非常幸运的!毕竟及时醒悟、及时止损,通过自己的发奋努力,终于再一次走上了正轨,改变了人生成长的轨迹,从一个打工仔又变成了一位研究生。相信碰过一次壁的他,在未来,一定会鹏程万里,前程似锦。祝福你,杨博文!
我们常说,一枚鸡蛋,从外面打破只是食物,从里面破壳,才是生命,才是成长!一个人,只有充分发挥了自己的主观能动性,通过自身的顽强拼搏、刻苦努力,才能不断提升自己的人生品位,改变自己的人生轨迹,最终走上成功的人生之路。
同时,从杨博文的个人经历中,我深深的感受到:要办人民真正满意的教育,绝不单单是追求高分数,而是要让每一个充满个性、多样化、无限可能性的生命,都能够激发出最大的人生潜力,获得最佳的发展契机,进而改变自己的命运!
教你半年、一年、两年、三年甚至是只听过一节课,却能够影响一个人的一生,这是作为教师的最大价值和幸福!
一日为师,终身牵挂!衷心祝愿自己教过的每一位学生,在自己的人生道路上,都能够少走弯路少碰壁,多遇顺境多坦途!
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