北京
人民网 赵祖乐
11月19日，“数智赋能托幼融合——少子化时代学前教育创新论坛”暨“四川省托幼体育健康数智化创新应用研究中心”揭牌仪式在四川国际标榜职业学院举行。来自全国学前教育、幼儿体育领域的顶尖专家，中职与高职院校代表、一线园长及企业赋能嘉宾齐聚一堂，围绕高质量发展核心命题展开深度研讨，为破解少子化时代行业困境注入思想动能。
论坛伊始，吉利学院教育学院院长边保旗教授指出，在少子化时代，更应警惕重认知轻身体的误区。他强调，运动通过刺激神经突触生长直接促进认知能力，由此提出“运动-认知-情绪”三位一体的发展支持系统，是破解当前困境、实现高质量学前教育的关键路径。
幼儿体育特色化建设成为论坛热议焦点。全国青少年体育联合会幼儿体育分会会长王凯珍教授指出，当前我国幼儿体育教育正步入一个“从量变到质变”的蓬勃发展新阶段。未来，幼儿体育特色化建设需拥抱科技力量，让科学的体育教育成为滋养每一个幼儿健康成长的源头活水。四川大学刘鎏教授，从动作发展的科学规律与生命教育的理念出发，进一步阐述了幼儿体育特色化建设的核心与路径。
面对行业对复合型人才的迫切需求，成都市龙泉驿区学前教育协会会长易沈蓉指出，在人工智能时代，“共情能力是教师不可被技术替代的最后壁垒”。
孝泉师范学校校长代伟面对中高职衔接这一关键议题，提出必须突破简单的课程叠加，致力于在课程设置、技能标准与职业认同上实现“双向互嵌、螺旋上升”的无缝对接。
揭牌仪式现场 四川国标标榜职业学院供图
在全体嘉宾的见证下，“四川省托幼体育健康数智化创新应用研究中心”揭牌仪式顺利举行。随着专家学者们共同按下启动按钮，大屏幕上的中心牌匾正式亮相，标志着四川国际标榜职业学院在托幼融合与数智化转型的探索中，率先构筑了一个汇聚各方智慧、整合优质资源的实体化创新平台。
此次论坛的举办，不仅凝聚了少子化时代学前教育发展的行业共识，更通过实体平台的落地将思想成果转化为实践动能。未来，随着中高职协同、数智赋能等举措的深入推进，将为学前教育高质量发展注入更强劲的活力。(实习生仲梓楠参与采写)
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