山西
我市迎泽区双西小学团队在教博会上展示教育创新成果《素养导向下的“科学与人文融通”育人实践探索》。 牛利敏 王倩如 摄影报道
11月15日至17日，第七届中国教育创新成果公益博览会在珠海举办，太原8项教育创新成果集中亮相，彰显了太原在课程改革、育人模式探索上的扎实成效。
本届教博会由北京师范大学主办，聚焦科学教育、创新人才培养、思政教育等8大领域，近2000家单位参展，并设置50余场主题论坛及超千场工作坊，全方位展现中国教育创新的蓬勃力量。
我省共26项教育创新成果在本届教博会展示。太原8项成果包括：杏花岭区北大街小学《德融生活·美润心灵：小学“一核三融五维”生活化德育体系的建构与实施》、杏花岭区五一路小学《基于核心素养的“六爱”活动课程建设实践研究》、太原市教研科研中心《素养导向的初中化学“一标·四维·四翼”作业设计与实施指标体系研究》、山西省实验中学《“致用”导向的高中美术模块课程实践与创新》、太原市教研科研中心《服务于学科关键能力的高中化学教学评价体系构建研究》、太原市教研科研中心《遗韵长歌——小学美术“非遗文化”主题单元整体教学实践研究》、太原市教研科研中心《基于动态评价的高中英语PATH诊学模式的优化与实证研究》、迎泽区双塔西街小学《素养导向下的“科学与人文融通”育人实践探索》。
这些成果紧扣立德树人的根本任务与核心素养育人导向，覆盖小学至高中全学段，聚焦育人方式变革、非遗传承、作业设计优化、教学评价创新等关键领域，精准回应了当下教育改革中的重点需求。这些成果为区域教育创新提供了可复制、可推广的实践样本。（记者 张晓丽）
来源：太原晚报
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