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道理孩子听不懂,但“实验”他能记住一辈子。
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实验一:“工资条”游戏
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把孩子每周的家务明码标价(如洗碗2元,倒垃圾1元),周末结算。让他用自己赚的“工资”去支付部分非必要开销(如零食、小玩具)。他会瞬间懂得:收入与劳动挂钩,消费与储蓄需要规划。
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实验二:“超市经济学”
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给他50元购物预算。让他自己列清单、比价格、算总账。在“钱不够”的纠结中,他自然会学会区分“需要”和“想要”,做出最优决策。
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实验三:“家庭账单”公开课
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偶尔让他看看家里的水电煤账单、房贷还款短信。告诉他:“你看,我们住的房子,每个月需要‘喂’它这么多钱。” 让他直观感受家庭的固定支出,理解生活成本。
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下期预告: 孩子问“我们家有钱吗?”你的回答,影响他一生的格局。
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